昨晚手机拉单位了，那一刻最先想到的竟然是我还没有打卡。看来我的生活又在不知不觉中增加了一个项目，那就是读书。
昨晚整理了一会上次培训的内容。培训虽然短暂，但是很受用。整整三天，我们老师的口中都脱离不了《指南》。而我的学习首先从《指南》开始。
《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。
《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。
这五大领域的划分是按照幼儿发展的规律科学制定，身体健康放在首位，其他方面的能力才可以发展的更好。幼儿园每天两小时户外活动时间，充分锻炼了幼儿的肌肉发展。
身体健康是本钱，心情愉悦是目的，愿我们的孩子们一生幸福！
