今天跟儿子一起读了《木偶奇遇记》，当读到匹诺曹在“勤劳蜜蜂岛”再一次遇到了仙女姐姐，而仙女劝告匹诺曹：“要想成为真正的好孩子，就要活到老学到老，无论出身富贵还是贫穷，都要努力学习和工作，懒惰的孩子将来的结局只有两个，要么是蹲监狱，要么就是躺在医院里。”孩子听得津津有味，若有所思。我灵机一动，正好孩子马上就要步入小学，何不借此机会跟他探讨认真学习的问题。于是我合上了书，问：“怎么能成为好孩子呢？“儿子说：“好好学习。”我说：“对哦，要活到老学到老，你看妈妈这么大了还在学习，还在读书，学无止境。”又拿身边的孩子舅舅做榜样继续说到：“你看舅舅就是读书认真努力，最后才去到了这本书的作者那个国家。”孩子好奇的问：“这本书的作者在哪个国家？”我说：“在意大利”。儿子又问：“意大利很远吗？那里好玩吗？”我又给他讲了一些意大利的风土人情，以及他舅舅在那里的惬意生活。他似乎对冒险性的游戏比较感兴趣，比如说：潜水、滑雪。于是我又伺机说到：“所以虫虫要努力学习，像舅舅一样，去很多有趣的地方。”孩子拼命的点点头。
借助亲子共读时间是可以跟孩子进行有效沟通的，也是一个很好的教育时机。
亲子共读——有效的亲子沟通。家长不要认为，亲子共读就是简简单单的陪孩子读书，其实在跟孩子读书的过程中就是两代人的对话时间，你可以借助一两个话题与孩子进行交流与沟通，从而了解孩子的想法，对孩子进行引导。
亲子共读——抓住教育时机。很多家长困惑，孩子一天天长大，可是越来越不听话，听不进家长的话，那么你尝试过抓住教育的时机了吗？在一个氛围很好的交流时间，表达出自己的期许和希望，让孩子在轻松愉悦的心情中接受你的建议，何乐而不为。
做智慧型家长，终身学习。终身学习从亲子共读开始吧！跟孩子一起享受共读的美妙时光吧！
