直播间共读《正面管教》有感
1、与孩子相处以鼓励代替批评
专家指出得到奖励的动物比收到惩罚的动物学习更快，学习效果也更加显著，批评带不来改变，只能带来怨恨。
2、积极的暂停
假设孩子与你顶嘴，“和善而坚定”的处理模式是，你走开到另一间屋去。
我们虽不能促使别人尊重自己，但我们自己要做到尊重自己。这样做使每个人都有机会使情绪平静下来。心情好了，回归理性，才能把事做好。
3、引导孩子参与制定与实施限制
当孩子违反限制时，不要惩罚说教（避免你来告诉孩子怎么办）你可以问一些启发性问题：“发生了什么事？你觉得原因是什么？你现在打算用什么方法来解决此问题？你从中学到什么能避免下次再出现同样的问题？”
这样可以让孩子更容易感受到被尊重，产生是自己想做某事的感受，而不是被家长命令。
