1.昨天翻完一本书，学会一种读书方法，这个方法就是李小墨在《海绵阅读法》中提出来的，特别适合新手读者使用。这个模板主要包含9大要素：
阅读动机-核心概念-金句收集-故事案例-联想发散-任何疑问-洞见时刻-情绪感受-行动灵感
你可以把这个模板看作一块海绵，能够帮你吸收书中的知识点，更系统、深入地理解一本书的内容，然后转化为自己的认知和见解。
2.今天小姑娘有点不正常，昨天晚上没写作业，今天早上不想起床，还有半个小时要去书法班才不情愿爬起来。
摆上馄饨我也不催她，因为媳妇上班前已经催过多次没效果，我等着她墨迹，反正迟到了是她自己的事。
8：20开始开始听着喜马拉雅上的故事吃饭，二宝说看平板吃饭不好她也装没听到。拉着二宝走开，晾着她。
8：30到了该上课的时间大小姐还没吃完，穿好衣服送二宝去爷爷家，她才反应过来着急问：“干什么去，不送我了吗？”
抓紧穿戴好提着书杯和书包撵上我们，到书法班将近9点，教室门口还非得让我进去跟老师解释一下，不惯着，自己去。第二次了，不能给她养成习惯。
下课前买了羊肉片带着二宝去接她，故意在拐角处多等了十分钟，今天真冷，小风飕飕的，十分钟冻得老二直往我怀里钻，估计那丫头在辅导班门口也得冻着。就想让她深入理解什么叫时间观念，你不按时去辅导班，我为什么按时在门口冻着等你。
果然，看到我的那一刻这小丫头缩着脖子跑过。
“姐姐，冷吗，我给你暖和暖和。中午涮肉，你看，买了这么多。”
“姐姐，以后可别这样了，要不我也得陪你冻着。”
“姐姐，你迟到老师没说你吧，你知道为什么嘛，爸爸早就给你老师发信息了。”
这小碎嘴，话真密，什么都抖露出去了。
小孩子可以疼，但不能惯，一次治改，两次固本。
