看到有人在怀孕期间就在看这本书，真想给你点个大大的赞！我看到这本书时孩子已经上初中。回想孩子小学的成长历程，一二年级因为工作原因远离孩子，三年级以后虽然回到孩子身旁但一直无知地手握锄头要求她能成器！想想自己真是错过了很多机会！现在孩子学习方法欠佳，成绩总是中等水平，对孩子的信心是一种严厉的挫伤，希望能从该书中学到琢玉的本事，亡羊补牢不要太晚！
西方有句谚语：“地狱之路有时是好的意图铺起来的。”是啊，哪个家长的教育意图不好呢？当良好的意图和令人失望的结果形成巨大反差时，许多家长都抱怨孩子，说孩子自己不争气，天生就是一块不可雕的朽木——这是显而易见的强词夺理——如果问题来源于孩子自身，是他天生带来的，那孩子自己有什么办法呢，正如一个人眼睛太小不能怪自己一样；如果问题只能通过孩子自我认识、自我改变来解决，所谓“教育”的功能又在哪里呢？
