2021年9月22日         星期三              晴

       开学至今已有20多天，接下来学校工作较重要的常规工作就是迎接一个全面学校开学工作检查，负责分管教学和督导的我，细看“2021年秋季开学工作专项督导检查情况一览表”有四大板块是由本部门具体负责：

一、师生到校、控辍保学、大班额情况。

1.教师是否全部到校（填好相关表格） 【走访教师】（王才生负责）

2.学生到校情况（完整填写学生、班级统计表） 【班级查看】（王才生负责）

3.是否成立控辍保学领导小组，与各职能部门及任课教师签订责任状。【查看资料】（黎雨婷负责）

4.在校学生是否都建有学籍，是否做到“人籍一致，籍随人走”，是否存在“空挂学籍”的现象；学籍异动的学生是否办理了相关手续；【班级查看，查登记册】（周培玲主任）

5.是否有学生辍学，并对辍学学生按要求进行劝返； 【走访师生】（周培玲主任）

6.具备学习条件的适龄残疾儿童是否入学并建立学籍，对具备学习条件但不能随班就读的残疾学生是否开展了送教上门工作。【走访师生、查看资料】（周培玲主任）

7.起始年级是否存在大班额，其它年级是否存在超大班额并得到有效化解。【班级查看】（王才生负责）

二、教学常规情况

1.是否围绕“课堂教学质量提升年”和“教学常规规范管理年”主题活动制定教学工作计划及行事历  【查看资料】（王才生负责）

2.学校是否制定了作业管理办法、加强学科组、年级组作业统筹，是否严格按照规定控制作业总量。【走访老师、学生】（王才生负责）

3.专职教师是否按本专业上课，教师是否制定学科教学总计划，是否有单元计划，是否超周完成备课。  【走访师生、查教学计划】（王才生总负责：常规检查是由各蹲点领导、各教研组长带着备课组组长检查落实，最后分别由各教研组长根据检查情况形成报告并反馈检查情况各学科（语、数、综合）开学工作检查表要出来，教导主任审核好各学科检查表就与教研组长单独对接或开会。检查表要及时发给备课各组长，在群里发通知让老师们准备好明天迎接检查，备课组长提供图文资料，教研组长负责做好常规检查美篇报道。）.

注意：在疫情防控及“双创双修” 工作中，

第8项：健康教育是否进课表，是否有教材、有教师、有教案。 （王才生负责）

三、责任督学挂牌督导

1.各校是否按照要求在校门口悬挂责任督学公示牌； 【实地查看】（杨晓玲负责）

（已落实）

2.是否按每月督导主题内容开展专项视导，是否落实“每月必督导、督导必反馈、问题必整改”。【查资料】（杨晓玲负责）（已落实）

3.是否将学校动态、督导快报、整改报告等资料上传江西省督导信息平台。 【查资料】（杨晓玲负责）（已落实）

四、“ 双减 ”与 “五项管理”

1.是否按照上级工作要求制定了本校的“双减”与“五项管理”工作实施方案；【查资料】（杨水才负责）（已落实）

3.义务教育阶段学校课后托管服务是否真正做到学生自愿，托管时间是否落实到位；是否有效落实“五项管理”相关要求。【走访学生、查资料】（周培玲负责）

特色托管工作在这几天要落实，请在工作群里布置让大家把课上好，拍好照片各班提供高质量3张照片（要体现指导作业、悦读、悦动、悦唱等课表中安排的班本特色课程的特色活动，安排彭玉婷老师做关于托管课程开设的美篇。本周要完成！

亮点及存在的主要问题

本学期教学工作、督导工作和教师发展工作亮点：

一、能很好的根据“五项管理”、“双减”、“课堂教学质量提升年”文件精神，通过组织教导处、教研组长和备课组组长经过大家共同学习文件精神和思考，大家群策群力细致筹划本学期切实可行的教导工作计划和行事历、各教研组计划和行事历、各备课组计划和行事历。

二、能很好的根据“五项管理”、“双减”、“课堂教学质量提升年”文件精神，针对学生“作业设置和布置”，分别通过各学科备课组组长带着本年级组任课教师进行深入研讨，能很好的在年级组内和学科之间进行合理的作业统筹，能严格按照规定控制作业总量。

三、通过校本教研会，带着学校每一位教师都认真的学习了“乐平市新修订的教学常规文件”并严格按要求实施。

四、学校还非常重视教师专业成长和发展，上一个学年校长华静带着全体教师“每日一阅读”和组织学校教师“听专家讲座”学习，让教师自我成长、本学期成立了“简书21天“自能”写吧”营造写作氛围，鼓励教师多阅读勤写作。“乐平市第十一小自发成长名师特训营”给老师做职业规划，打造学校的名师梯队。

五、本学期自开学以来，学校在教师发展中心的组织和培训下，成立了多个名师网络工作室、教师个人空间建设和立项了6个江西省“智慧作业”课题。

不足：

[if !supportLists]一、[endif]学校配备教师还很缺，现在数学有请两位代课教师，综合学科有请6位代课教师，希望局里能给予充足的师资。

二、……待续