早起时有了惰性，在思考着什么事对我有意义。
于是拿起《一年顶十年》，翻开读书篇。多读书，另外要去用，努力分享给别人。
对于成年人，学习的目的是为了用。有些人只是看过就忘，而有些人会写读书笔记，第三种人是践行，写出践行清单。
读完书之后，根据自己的实际情况，回答两个问题：
第一个问题：有哪些内容是我用得上的？
一条条列出来。
第二个问题：针对每一条内容，我该怎么做？
把这两个问题的答案写出来，你得到的是一本书的践行清单。
当写出践行清单，不仅要思考哪些内容是自己用得上的，还要琢磨自己能怎么用，接下来该怎么做。
这样效果好得多。
