于丽萍6月4日工作日志

      今天班里叫泽泽的那个孩子妈妈,非常兴奋地给我打电话,孩子一回家就告诉妈妈一个天大的好消息,说是今天于老师表扬了他五次,还让他做东队的组长,负责喊口号,他激动的心情无以言表,喜悦的感觉洋溢在脸上。

      听到家长这样说,其实是在我意料之中,又在我意料之外的。意料之中是因为,昨天我已经跟孩子妈妈聊了孩子的情况,知道他是一个内向又渴望被表扬、被重视、被关注的孩子。所以我就“投其所好”,逮住他的一个小优点,就使劲地夸,而且是让全班同学一起夸他。因为我现在语文课上,只要是被我表扬的孩子都要被全班带着名字一起夸——比如,这个孩子叫李世泽,全班同学一起拍手,并看向他,并投去羡慕的目光和鼓励的微笑,大声说:棒!棒!世泽真棒!今天我专门暗中观察,这个泽泽表扬别人的时候充满力量,可当别人表扬他的时候,又不好意思地低下了头,可是却偷偷地笑,这笑里有害羞,但更多的是发自内心的高兴和自豪。

    毕竟每个人都喜欢被表扬,尤其是当众表扬,更不用说会被同学反复带着名字表扬,这种骄傲是与日俱增的,这种自信也会与日俱增的。

      希望像泽泽这样的孩子能够更多地被看到,被关注,被鼓励。看来,我还得再好好复习复习这么大孩子的心理学,好好研究一下孩子的内心想法,能够了解每个孩子,因材施教,因势利导。一起努力吧!

     

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

  • 今天依旧是忙碌紧张的一天,但是我没有生一点儿气的一天。因为班里所有的孩子都没有让我生气,而且就连平时几个调皮...
    8ba73a64fa4c阅读 142评论 0 0
  • 班里有个孩子,之前特别难管。这个孩子有很多的小毛病,爱说脏话,上课有好多小动作,听课不专心,最重要的一点,他...
    8ba73a64fa4c阅读 99评论 0 0
  • 班里总有孩子完成不了作业,或者写完作业之后落在家里,总而言之,每天都会有孩子不能按时完成作业。为此我真的...
    8ba73a64fa4c阅读 125评论 0 0
  • 今天给几个家长打电话家访,其中跟一个家长沟通后,我才发现对这个叫泽泽的孩子不甚了解。 家长说孩子每次回...
    8ba73a64fa4c阅读 98评论 0 0
  • 我们好像总是用大人的思维去考虑儿童,尤其是一二年级的孩子。读了《给教师的建议》后,我一直在思考:其实对儿童...
    8ba73a64fa4c阅读 69评论 0 0

友情链接更多精彩内容