经典:《孙子兵法》
系统正见:《家道传承》、《文化自信与民族复兴》。
发心:做一名家庭教育好老师，实践心性教育。
正见:正己化人。
“孔子教学法”大道至简，其内涵可概括为：一句话，两件事，三种效果，四条标准。
“一句话”就是“学而时习”。学习包括学和习，习必学更重要。学相对简单，听了、读了、看了就是学，然而要学会、掌握，必须通过“习”，也唯有过“习”，而且要时习，即适时地习，才能真正掌握。
“两件事”是指组织教学和教学组织。教师做好组织教学，才算会上课；做好教学组织，才能上好课。组织教学是通过“时习”激发学生的情绪，保障所有学生积极参与，愿意想学；教学组织，就是教学设计，通过“时习”，进行教学设计，分为学前习、学中习、学后习，保障所有学生都能学明白、学会。
“三种效果”是指教育变简单、学习变轻松、课堂变有效。达成这三种效果的秘诀是“学而时习”。学习是学生的事，教师永远都能替代。学习知识只是手段，通过知识的学习提升学生的素质和能力，才是目的。
“四条标准”是学生学习主动、德智课堂培养、课堂面向全体、师生幸福成长。
“孔子教学法”就是改变老师的心智模式，把握教学之道，享受职业的成功与幸福。
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