经过周二周三一个半天的月考，周二下午全体老师加班加点，2021届WZ 中学的毕业生的成绩赫然纸上！
我们这次的摸底考试，是老师们严格监考，认真批卷进行的。为的是真实掌握学生的实际情况。为下一步的教学提供针对性参考。他们这一届在八年级时，经历了疫情的考验，经历了在家网络教学的教研。自律的孩子还是一如既往的前进。自律性不强的学生，没有家长的陪伴监督，没有老师面对面的落实反馈。许多孩子的考试成绩可以用惨不忍睹来形容。这不，开学后的九月份，我主要落实书写工整的作业反馈，又逐一检查每一个同学的国际音标三遍。那么他们八年级期末检测中的英语成绩，全班53个同学，满分120分试卷，及格以上是5人，50分以上是15人，40分以上是15人，40分以上是23人，那么30分以上才是37人，还有16名同学的英语成绩在30分以下。那么英语成绩30分以上的同学就是我们班全力冲刺普通高中的希望！
这次月考成绩出来后，根据各班平均分我们班总评是第八，英语是第七。及格以上4人，50分以上13人，40分以上20人，30分以上37人，英语平均分是41分。我大致看了看语文满分120分。得2分的同学有3人，4分的同学1人，6分的同学1人。及格22人，语文平均分是63分。数学满分120分的试卷，及格以上是8个人，平均分33分，数学个位数的7个人，其中还有一个女生数学试卷答案竟然会成功避开正确答案。总分600分，竟然有6个同学总成绩在100分以下。
所以面对这样的现实，我们不抱怨，不停歇，认真总结。希望在老师讲解之后，能够考后满分也行！“简单的，不该错的，考试错了。”
——那就问问自己，熟练度足够吗？
“原本会做的，考试做错了。”
——那就问问自己，基本概念真的清楚吗？
“审题错了，不是不会做。”
——那再问问自己，准确率够吗？比如平时做题力求一遍作对吗？
粗心，是因为知识熟练度不够。
每次做题都认真对待提高准确率，争取会做的题全部得分；也可以给自己制定训练计划，每次认真分析错误原因才能真正提高成绩。
也有可能是学习习惯有问题很多同学写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题；还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。有的同学做题喜欢跳步骤，不但容易错还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
所以慢慢读题，演算工整，打好基础知识，注意检查，平时做题注意时间观念，争取单位时间内出效率。争取一个月后的期中考试有一个较大的进步就可以！
月考之后，既往不咎，跟学生一起认真总结，查找原因，查漏补缺，找出问题，明确前进方向。
