女儿从小喜欢读书，这应该与她三岁前我和母亲一有时间就给她讲故事，读故事，一起叙述故事有关系。今天读到文质老师谈“如何看待孩子成长的关键期”这一章节时，女儿也在读书，接着便与女儿开展了一番对话。
M：宝贝，你觉得阅读给你带来的最大收获是什么？
安：能够让我积累一些好词好句，能够帮助我写作文。
M：好现实的收获。那你是为了好词好句才读书的吗？
安：也不是，还是因为喜欢。白白阿姨说了，选择一本你喜欢读的书很重要。
M：终于松了一口气，“我们不是为了读书而读书，而是因为喜欢读书而读书，妈妈要向你学习了。”
女儿九岁，小学三年级，在她的成长中，一直坚持的除了阅读，就是从三岁开始学习的国画和舞蹈，近两年又学了小提琴和声乐，疫情期间增加了线上北美英语外教口语交流课，阶段性的学习了游泳和搏击，全面开发和发展她的学习兴趣是从幼儿园大班开始，陪着她选择自己的兴趣所在，普遍撒网，到今天保留下来的都是她自己很喜欢的。今天看到老师在书中提到的怀特海所说的孩子成长的“浪漫期”，“浪漫期”更重要的是对身体的一种正面刺激，比如非常充分的身体训练，一种让身体内在的功能得到极强的刺激的流汗运动。这方面我做得不够好，首先缘于自己不爱运动，前段时间小区楼下的健身馆室内泳池建好了，我办了2年的家庭卡，希望自己和孩子一起去流汗，我健身，她游泳，办卡一个月来，只去了来两次，这会反思自己，想锻炼，疫情之下还要谨慎，从明日居家锻炼，陪孩子一起在流汗中寻找甜蜜感。
