今天开始吉拉的第五本绘本，很投入地和目前班级孩子们分享，这时班级确实很安静，安静地让我不自在了，我也很享受分享的过程。
这一次读皮若的故事，感觉那么的熟悉，毕竟一年半前我们那么认真地演过啊！
皮若的梦想:把他的花播撒到世界各地。
虽然遇到很多的打击、挫败、不得不、害怕……但是在光照下重新站立，向下扎根，向上开花。
讲完后，突想:给孩子们两个选择，选择一:绘画创编的内容；选择二:演绘本剧。
经过举手选择后，一半孩子选择创编，一半孩子选择演绘本剧。大部分男生选择创编，难道是男生不善表现？只有一个男生选择绘本剧。
唯一的男生积极主动想演主角皮若，果然很投入！在我们听音乐表演时，创编的孩子们不时转过头来看表演，哈哈，虽然男生不想表演，但是心动还是有的吧！结束时，男生问我:我演的好吗？这种自我表现能力不错。
表演中
快要放学了，看了创编的内容，这次时间匆促，没有坐下来听孩子们的创编，期待下次机会～
在我们读皮若绘本时，隔壁班老师来我们班，看到我们的绘本，问我哪来的？我说买的呀！前几年买的呢。老师问多少钱，我说一百多呢！老师笑着说:你真能花钱。老师也想让他们班孩子听这个绘本，考虑到出版方版权吧，下次有机会去他们班讲吧。或许这个可以实现！
写在后面:
国庆假期时，写下未来班级的剧场现在正在构建中，未来可期！加油鸭～
