我是2018年的应届毕业生，以前我总在想，人来到这个世界上总要为这个世界留下点什么，留下的可以是财富、可以是精神、可以是某个领域的成果等等，不能来也空空，去也空空，那有没有这样一份职业既能实现我的理想又符合我的性格呢，最后我找到了答案:做一名教师。在毕业之际，我幸运的考上了家乡的特岗教师。对于教师这个职业，我以前还没有进行过深刻的思考，只是想着把课上好就可以了，但当我工作2个月以后，才发现老师除了上课还扮演者其它重要的角色，而这些又对学生的成长发挥着重要作用，所以我还有很多东西要去学。就在这时，沅陵县青椒计划给我送来了春风。
青椒计划是会定时的在网络上对新进教师进行培训，从而使老师能够迅速的适应岗位和其所要具备的基本素质、技能。由于地方和时间的限制，青椒计划的幕后团队选择了以网络直播的方式进行教学，虽然是网络，但效果却也十分明显，从中学习到了很多实用的东西。比如对于教室文化的布置、对于儿童心理的研究，这些都对我产生了重要影响，让我受益匪浅。
2018年11月25日，我来到了县城，参加青椒计划召开的2018届第一次线下交流会，参会的嘉宾的有沅陵弘慧基金理事长张帆，沅陵县副县长邓县长，进修学校校长周万水，国务院参事汤敏，洋葱数学老师杨文欣等一行，可谓大咖云集，当然还有我们新一期的青椒学员。
这次交流会上，周万水校长提到青年教师的三年成长计划，向我们说了一些当前培训所面临的形式不容乐观，而教师三年成长计划是有梯度的，是系统化的，课程的安排是经过精心考量的，不仅有利于教师的学习还可以减少资源浪费。当时我想起了一位老教师对我说的话:教学生三年也是教自己三年，没错，没有哪一个人一开始就是名师，都是经过了不断的学习，取长补短，一步一步走出来的。在这里真的要谢谢青椒计划，给了我们一个这么好的平台！
作为一名教师，说好普通话是必备的技能，能在说好话的基础上学会如何朗诵，对于我来说也是一门学问，交流会上北京师范大学老师对我们进行了朗诵训练，虽然时间不长，但学到的东西却很多，比如如何去发声，每一个字的读音，这些都很重要，老师一天要说很多话，对于嗓子的保护尤其重要，学会正确的发音可以减少对嗓子的伤害。
“让科技填平教育鸿沟”，这是国务院参事汤敏老师在交流会上说的经典话语，的确，一根网线把全国的青椒学员在统一时间聚集起来，听着同一堂课，打着同一主题的卡，这就是科技的力量，汤敏老师给我们看了一个偏远的农村学校，用着最先进的教学手段进行教师教学时，我深深的被打动，农村各种条件落后，唯有一根网线以最低的代价带来了最大的效益，让农村教育同样可以享受到优质的教学资源，甚至运用得更好，所以汤敏老师才说:让科技填平教育的鸿沟，所以作为教师，我们要时刻关注外面世界的变化，以便及时更新自己的教学，把资源利用最大化。
说了这么多，都是我对于教师、对于青椒计划学习成果的浅薄认识，听的再多，看的再多，最终还是要落实到现实中去，不然就成了纸上谈兵，对于所学、所感，我现在要做的就是把他们逐一作用到工作工作中去，真正把它们的作用发挥出来，认真走好每一个台阶，因为每上升一个台阶就会站的更高，看的更远。
心有远方，始于足下。
