高校特色内容不鲜明

高校自主搭建的短视频平台账号是各高校对该校师生进行价值引导和向社会公众传达本校特色的重要窗口，也是提升本校影响力的重要手段。利用得好能够更深刻体悟短视频背后蕴藏的情感，很好的起到树立学生风貌、打造学校良好形象的作用，反之，则既达不到实际效用，同时也会造成投入资源的浪费。①学生认为，思政教育类短视频可以在关注新闻、方针政策的同时，也可以了解发生在自己身边的校园生活。在问卷第21处设问“您倾向于学校官方发布哪种短视频？”中，“校园时事记录类”视频以26.6%的占比排在第二位，可见大学生群体十分注重高校短视频账号的亲和力打造，贴近学生，是短视频在高校思想政治教育中良性运用的前提。通过对湖南省本专科院校在各平台注册账号的调查整合发现，各院校官方账号下的视频内容普遍单一，题材缺乏丰富性，多为自制的校园娱乐性视频和非原创的正能量视频，且作品数量相差较大。这也便体现出，高校对利用短视频进行思想政治教育缺乏重视，而转载的有关价值引导的视频中普遍也缺乏了自身的特色内容，对该校思想政治教育亲和力在师生间的实质性提升也会大大折扣。