2020年12月5日下午3时至5时，韦志中心理学网校《“心心相印计划”青少年心理工作怎么做？研讨小组》全国大型公益行动第二期活动在白银市平川区蚂蚁微公益社会工作服务中心的协助下在育才社区如期举行。
本次活动的主题是《青少年案例演示与练习》由心丝带心理学志愿者肖冬梅老师带领。参加人员有心理咨询师、教育工作者、学生家长共计10人参加。
首先大家对上周活动留的家庭作业做了分享总结。
其次，切入主题进行分组角色扮演。由肖冬梅和李慧萍扮演因丈夫酗酒而引起的父母冲突，对家庭的影响。咨询师和观察者分别谈了各自的看法。认为体谅丈夫工作压力大，在外应酬的不易，妻子用说教的方式来管教不如用关心，爱心，谅解，尊重的前提下来感动对方，以柔克刚，没有人拒绝你真心的对他好，尤其是在原始家庭因酗酒对子女一生的影响进行深入的探讨，认为只有当一个人自我改变，才是唯一的途径。做为丈夫要理解妻子的用心，减少不必要的应酬，为了家庭和谐，做出好榜样。
越分享越快乐
在包文静和李彩娟扮演的因孩子做事拖拉产生的亲子冲突，真实还原了生活中的母子对话。咨询师和观察者对体会到的感受展开了第二轮的讨论。来自平二中的老师给出了在家庭中多与孩子交谈学习外的事 ，多给予关爱。来自二小的专职心理教师给出了多尊重孩子的选择，接受孩子，多用情，用心倾听孩子的心声。孩子的扮演者李彩娟说：“”作为孩子最不喜欢妈妈唠叨，请妈妈相信孩子自己会做好自己的事”。母亲扮演者包文静说：“”母亲的唠叨是对孩子的关心，过分了也是对孩子的不信任。母亲之间只有建立了互相信任的情感，各归本位，亲子关系就会和乐融融”，并分享了现实生活中和孩子良好关系的经验。
亲子关系角色表演
最后，两组分别根据亲子关系扮演的场景，通过绘画来谈感悟，大家分享了各自对过去、现在或未来对亲子关系进行了分享。
总结，家庭是每个人成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师，孩子出现了各式各样的问题，归根到底还是要在父母身上找原因。正所为问渠那得清如许，唯有源头活水来。
