这节课上用微课视频给学生们看了百合花的结构组成,他们能够清晰地看到百合的花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊,过程中我觉得缺少了学生对实体花朵的观察,由于各个班级上课时间不一样,我没有条件事先准备百合花给他们进行观察,但是我在想如果用油菜花能不能达到目标呢?如果可以的话我还是想让他们亲自动手来观察一下油菜花。
《凤仙花开花了》教学反思
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 本课的理论知识较多,学生学起来不容易记牢,因此我在本课中设计了多种教学活动形式,运用多种媒体辅助教学。如在讲解花的...