《陶行知教育名篇》读书感悟
创造宣言
读了创造宣言一文，我的脑海中一直有两个词在欢呼跳跃着，那就是：生机与活力。
记得去年九月份上海培训时，李政涛教授说的一句话：他最不愿看到的是年轻人身上的一种暮气。是的，如果没有了激情，没有了创造，我们每天的生活将是味同嚼蜡，索然无味。正如陶行知先生说的：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。我们每天面对的教学任务，班级管理和可爱的学生们，这些不都是我们进行积极创造的舞台吗？
当我们进行班队会时，是一成不变的、老师滔滔不绝的说教，还是大胆放手让学生策划和主持？当我们进行课堂教学时，面对一个知识点，是用一个传统的讲授法教给学生，还是用体验感悟的方式让他们自悟自得？其结果是不言而喻的！
我想，我们每天在点滴的细节上进行创造，进而又把这些点滴的创造进行积累的话，那么我们的班级、我们的教学、我们的学生会出现越来越多让人可喜的变化。如果我们的创造精神能够影响身边的人的话，那么这个班的学生，甚至于这个学校的学生将是幸运的，因为他们是在有生机和活力的氛围中进行生活和学习，他们的学习是有兴趣的，他们的生活是充满惊喜的，他们的成长是有生命力的！
