一个教师被学生铭记的，往往不是某一节课的知识讲解，而是日常相处的点点滴滴。这种心灵能量的循环互动，能不断激发每个学生的潜能，让她们不断生出灵感成为更富创造力的人。
所以我们老师要做的就是去唤醒学生的灵性和可能让他们不断发现自己，发展自己并完善自己。让学生能够主动学习学会自己奔跑。
相信班上的每一位学生都是希望得到老师关注和认可的，都是希望被欣赏被表扬的，所以课堂上只要发现进步的表现好的同学我也是及时的表扬多鼓励，增加学生的自信心提高学生学习的积极性，网课这段时间感觉小涵同学进步很大，不管是从书写上还是上课听讲上都有很大进步，而且做题正确率也很高，每次都是及时表扬，她现在坚持的很好，很积极。
所以我们要多发现学生的美，多鼓励。
