息县一中第二期心理咨询师培训分享第69天
画者信息：女 47岁 教师
一、寻找绘画特征
画面内容——
画面大小：一棵果树，画面占1/2以上，属于偏大，自我感觉良好。
画面位置：中间偏下略向左倾斜。向左倾斜，显得拘泥、压抑，内向，与他人交往小心谨慎。偏下强调自我存在感，比较关注现实，有不安全感，可能存在一些不适应。
画面线条：长线条，圆滑线条较多，线条很流畅。长线条自我控制性强，对行动控制得体。圆滑线条心境平和，健康，富有同情心，对生活积极向上。
画面颜色：5种，黄色对未来有期待，棕色是可靠、值得信赖的颜色，喜欢棕色的人很热爱生活中的美好事物，大红是热情、力量、喜庆的代表，浅红，蓝色是平静的颜色，体现稳定理智。
画面过程——
顺序：树冠－树干－树根－其他景物
涂擦痕迹：没有
时间：3－4分钟，时间短，有防御心理
二、基本特征及释义
整个树比例搭配合适，树冠大，树干粗壮，自我感觉良好。 树冠由五个花瓣组成的，成椭圆形，封闭式－有一定生活压力，自我封闭，不愿与外界交往，自我控制性格。树冠有5个果子，3个成熟，2个青涩，看有几个目标并为目标付出努力。还有一些鲜花，热爱生活，有些自我陶醉，自我肯定的情感，追逐某种目标。树干粗壮，充满活力，活动积极，可能有些攻击倾向。既画出树根，又画出地平线，可能比较腼腆，对无意识领悟及本能领悟的控制，对有些自我信息的回避和掩饰，对周围环境的认识。地上的鲜花是对花草的喜爱，一种爱美、注意形象的表现，追求一种高雅的生活，同时也有渴望被关注，对家庭关注比较少，内心有不安全感，渴望他人照顾和支持。
三、整体分析
画者个性内向、自卑，处于自我封闭状态，与他人交往小心谨慎，比较注重现实，自我控制较好，有目标有行动力，渴望成功。热爱生活，有一定的压力，有不安全感，渴望被人理解关注！
