三年前，女儿刚上初中，我想着用文字记录她的初中生活，最后竟然没有写成一篇文章。

今年，女儿读高中，我仍不死心地想着用文字记录她的高中生活。写了几篇，感觉很难每天坚持写成一千字的长文，中间就空下来了。

每次想到这事，就很懊恼。于是，想了一个折中的办法，每天用日记的形式写个两三百字，留下成长的足迹，对于我来说也比较轻松，没有压力。

一天，女儿看到“萌萌哒”这个题目，表现得很嫌弃。我解释了它的由来，后来竟越想越觉得再合适不过了。

2020.10.17        星期六        阴

好消息，坏消息

女儿进入高中第一次月考，考了全校第160名，与她预想的结果有较大的距离，她认为这是一个坏消息。虽然离预期目标有差距，但她说，现在知道了自己主动去学习，并且在尝试把别人的学习方法变成适合自己的方法，这一点令人欣慰。

在班上排第14名，班主任王老师公布名次的时候在这个地方停顿了一会儿，不知是意外，还是不相信，敏感的孩子捕捉到这一点，以为老师不相信她，下定决心更加努力，争取期中考试进入前100名，让老师尝尝小瞧她的滋味。我想说，其实老师根本没有瞧不起，只是看到这个学生由中考进校446名，上升了286名，有些惊讶而已。

2020.10.18        星期日        阴

和你商量个事

晚上下自习一到家，女儿就急急忙忙跟我说，要退出学校广播站。我问为什么，她说每个星期都要到那儿练朗读稿子，读得很无聊，浪费时间。

我说，刚开始的时候就叫她别参加，那样会耽误一些学习时间，她非不听，一意要去应聘，拉都拉不住。真是不听老人言。现在尴尬了吧。她居然说这没什么，还不是正式的，明天就去辞掉。

虽然从内心讲，我不太赞成她随便放弃，任何事情只要付出了，就一定会有回报，只不过有的很快很明显，有的却很慢导致显现不出来，甚至有的是反面的教训。但得到什么样的结果都是人生的一种经历，只有尝试过，努力了，你才会从中得到真正的成长。

我猜，可能是这次月考考得不理想，特别是理科很差，问她多少分，她还显得不耐烦的样子，我也不好再说什么了。看她这两天晚上自觉地学习做题，还是不能逼她，毕竟还是挺努力的，明晚鼓励鼓励一下。

2020.10.19        星期一        阴

凭什么

上次国庆放月假，女儿班上要求写演讲稿，今天一回家就把白天发生的心中不平之事倾倒而出：班上这次月考第一名的女生被班主任选去参加高一年级的演讲比赛，而经过宣传委员等评选出来的前四名的作者一个都没选上，这个第一名不在备选中竟然还被确定为班级增光的那一个。女儿心中愤愤不平。

她列出了自己的理由，但在我看来还是稚嫩了。成人的世界，哪有那么多的公平？在很多老师眼中，为班集体增光，就是你的能耐，成绩好、分数高，就是你的实力，有实力就有发言权，就有地位和权威。这是亘古不变的强者定理。

不过，孩子竟然气得跑到老师办公室要回了稿子。老师问她想不想参加，她说想，老师就利用职务之便增加了一个名额。我想，让她见识见识也是好事，这样才能清楚自己有几斤几两。

2020.10.20        星期二        多云转雨

吃个梨子

记得很多个晚自习回家的场景就是，板着一张老大不高兴的脸，一进门就找吃的，如果没有或不满意就开始生闷气。这段时间，我发现女儿变了，不再“物质”了，性格也开始随和了，很多时候都很好说话的样子，显得懂事了一些，长大了一些。

今晚没有准备什么吃的，我说把火龙果吃了吧，她就自言自语道“火龙果早就被吃了，还是吃个梨子。”这很好，要不然我和她爸还以为“叛逆期还没过”呢。

2020.10.21        星期三        晴

帮忙买两本书

一张小纸条上写着两本教辅资料的名字，这是女儿今晚让我帮忙买的书单。我问为什么要买这两本“必刷题”？她说，这里面有很多贴近时事的题型，做多了能够提高得分率，还可以增加做题的技巧。我无语，好吧，你要什么总有理由。

我又问，是不是老师推荐买的？她说，是自己要买的。小样，还嘚瑟起来了。不过，孩子自月考后每天晚上回家都在自主学习，苗头还是好的，就不知道能坚持多久。想想高中才开始，三年还有得熬啊。嗯，记得每天督促补充营养。