读《学会思考》序:赢在人生的转折点,小感

写在前面:

       在六月份的一次讲座中,知晓了洪兰教授,我因此买了两本她的著作来看。

        她的文章,语言平实,通俗易懂,内容丰富,引经据典,信手拈来。

        我能深深感受到中华民族深厚的历史底蕴和人文素养对她的滋养。

        洪兰教授的文化底蕴是羡慕不来的。

        底蕴是读书的积累,是读史的累积,读书读史,明理明智。


        会思考的孩子有更好的未来。当我看到这句推荐语,以为《学会思考》会普及一些,思考的本质、重要性、和大脑的关系(鉴于洪兰老师国际著名脑科学家的学术背景)、家长如何引导孩子进行思考,如何培养思考的习惯,有哪些方法?几个步骤?等等。

        事实上,《学会思考》不是一本方法论的书。它不是告诉家长如何教孩子思考,而是教父母、老师思考如何为教养、教育孩子:参与他的生活、发现他的喜好长处、给他一点自由时间、乐观地看待事情、行动才能成功,等等。在一点一滴中,传达正确的为人处世态度、人生观念、价值观念。

        有句话说:孩子是一张白纸,你在上边涂上什么颜色,它将变成什么颜色。父母对孩子的态度决定他的命运。父母本身要有正确的观念,孩子才会有正确的观念。

      《学会思考》,书如其名,值得一读。

赢在人生的转折点
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