研发平台决定着一个组织的创新能力和变革节奏。
一、研发内容
1.学校课程
学校简单处理，把考试分数作为衡量教师工作的唯一指标。这不仅严重扭曲了学校的教育价值观，而且也大大抹杀了教师工作崇高的职业价值。
在所有影响教育效果的变量中，师生关系是最关键的要素，对师生关系进行考察，就是变换角度衡量教育效果。
下面是北京市十一学校的师生关系调查指标：p90
案例5-1 北京市十一学校研发的产品举例p91
二、研发机制
图5-1 不同研发平台的研发人员来源图例
研发工作则可以通过招投标的方式展开。学校战略高层和中层管理部门、各职能部门、教育教学一线，均可根据自己的需求，面向全校发布课题研究项目。每一位教职工，不管身处何岗，均可自主组建项目组，通过招投标的方式，竞标拿下研究项目，并同时取得一定数额的项目启动经费。此后，按照项目研究的要求，通过中期评估，结题答辩，关闭项目。最后，按照项目成果质量等级，获取相应奖励经费。这一类课题项目的研发时间一般为半年至一年，不设置超过一年的研发项目。如果有些项目一年内很难完成，那就可以分解为多个项目。
有些研发项目还可以面向学生，作为“机会榜”向学生发布，招聘研发团队。
