第一小节：半路下车

半路下车发生的一个小事情，他为什么半路下车，因为撒尿，他做这件事情！难道一开始他想去的地方是扎下？不是，他想去的是别的地方，由于撒尿看到扎下，半路就下车去扎下了。

第二小节：去扎下——逗留——返回

去扎下，如果是旅游的话，会住上一两天，吃吃喝喝等。进村必须要写进村的场景，写东西要简洁，但是要写的部分不能省略。这种必须要写的，要写什么？怎么写？

车停下来就有必要把前面没有讲的信息给补充一句。补的很好，顺带说指出了村子？前面铺了这个，铺好垫子了，后面还要把他勾回来，前面放下一条绳子，后面一定要把它拉下来。

为什么他甩着鞋上的泥？细节是非常好的。前面说下的是蒙蒙雨，大家都站在雨里，他撑着把伞，他在雨里上厕所的话，他的鞋子肯定会被泥巴给弄湿，所以这句话不是一个不是废话。不是一个随随便便写的，而是它钩在上面说下雨的这一句话上。

正在下雨，所以鞋子上有泥水。蹲下来从逻辑上说是准确的，他在地下写“扎下”这两个字。再回过头来看。为什么他在这个地方看到扎像这两个字的时候，他没有直接写？这样写会不会是多余，你看前面已经出现了，为什么他不在前面写？这个就涉及到当时的场景，当时是司机催促他，所以他只是看到这个地方。人家在催促你快点，你不可能蹲在那里，再写一下这个当时的心情就不对，所以那时候写是不符合人物当时的心情。而这个时候写就符合了。为什么？因为他已经没有后顾之忧了，没有车司机在喊他了，他就带着一种比较轻松的心态，轻松的心态进入到这个世界，去到扎下村子里面去。

扎下是他曾经的一个世界，十五年前的一个世界，他现在的世界是省城，通过界碑进入到这个世界里面去，从外部事件进入内部事件，界碑就是一个按钮，按钮打开就进入这个世界了。

进入这个世界就产生了变化，小说中的人物要有变化。他写下“扎下”这两个字，和界碑上的字不像，已经是一种变化了，说明今非昔比，不是十五年前，秦山原在这里作威作福的时候，可能会受到不一样的待遇，有一种暗示。

他扳着指头算，已经离开十五年了，（他已经离开扎下十五年了）为什么没有这样写？这样写的话就是一种叙述，一种讲解，扳着指头算，是画面的呈现，没有画面感，就是因为太过于讲述，而不是用动作场景去呈现。这一句话给我们一个启示，通过动作场景，或者什么办法表达你的意思。十五年把头发一根根熬白，比喻句，很形象，有一种份量感，写得很鲜活。

秦山原抽出一根烟，怎么也找不到打火机，这是一种阻碍，让人物不顺畅，从车子熄火，上厕所，甩泥，找不到打火机等，来暗示这一趟旅程的不顺畅，从主题上表达了不顺利。

首先遇到一只鸡，羽毛被打湿，落汤鸡的形象，比较倒霉的一种暗示。挺着肚子的小孩，先看到秦山原的花伞，然后才看到伞下的人，为什么要这样写？花伞在村子里是比较显眼的东西，对小孩来说吸引他的肯定是比较显眼的东西，描写太准确了。写小说准确是第一原则，简洁是第二原则，第三个原则是顺畅。

一个教授，一个文化人，撑着一把花伞，说明他的性格有点闷骚，表面很文静，内心很花，花伞符合人设。为什么一开始没有写花伞呢？因为花伞在车的那个世界里是很常见的，在这里突出了花伞，有一种暗示，一个花伞突出了人物的性格。

对小孩的描写，挺着圆滚滚的肚子，裤子斜挂在肚子上，赤着脚，在细节的描写上是特别的准确，抓住他的特点，很有画面感。

电影的镜头就是叙事视角，花伞特写，转镜头看下来，秦山原的脸，视角产生了变化，一开始一直是秦山原的视角，主视角是秦山原，暂时变化是可以的。外貌描写进行拆解，在不同人物视角下进行描写，比较高级。

小朋友你叫什么名字？你是谁？我不认识你！这里有一点不一样，有异质性，为什么会有异质性呢？秦山原过了十五年才来的，他是一个陌生人，小朋友有一点不想搭理你，有一种迟滞感。这样描写比较有趣味性，太顺畅的描写就缺乏一种紧张感，缺乏张力，缺乏冲突。

不告诉你我是谁，秦山原笑了起来，这里他笑，说明很轻松，来到了熟悉的地方。回家问你爷爷你爸爸去，说明他的辈分是小孩爷爷那一辈的。你爸爸是谁？不告诉你！小孩转身跑的时候，甩起来的泥水溅了一身，有点泼污水的感觉。

小狗日的，秦山原十五年前也常用这四个字骂小孩，这句脏话让秦山原的身份发生了变化，他已经降成和司机一个等级了，他进入扎下的时候身份不断地下降，露出了原型。

你看过露天电影吗？点题，作者正在一点一点地揭露人物的身份，通过后面村民口中的秦老师，秦放映员，我们才看到了人物的身份，这样写和前面介绍到的人物外貌是一样的写法。