在奶粉店十月坚定不移地说：我要喝中国宝宝喝的奶粉，就是飞鹤奶粉。
妈妈：你确定不喝雀巢了吗？
十月：不喝了，我们已经长大了，留给弟弟妹妹喝！
买回家后，第一次有些喝不习惯，停留一周妈妈引导再次尝试。
妈妈：我们一起冲奶粉好不好？
十月：好呀！我来舀奶粉
妈妈：你想喝几勺？
十月：三勺！
妈妈：一勺奶粉兑30毫升水（手指着奶瓶30毫升处），两勺奶粉在这里60毫升，三勺奶粉在这里90毫升。
倒水啦，请十月帮忙观察到90毫升提醒我停！
舀奶粉时一起数数1，2，3…（这样不会记错）
妈妈引导十月观察洒出来的奶粉，十月提议用纸巾清理掉。
之后引导十月摇匀奶粉，重点是认知顺时针。
喝完再重复冲三勺奶粉过程。
妈妈：你今天喝了两个三勺奶粉诶！
十月：嗯，你不如叫我牛奶大王，中国宝宝喝的奶粉真是太美味了，嗯………
妈妈，3+3=6？（两只手伸出三个手指）
妈妈：是的，你都会算数了，太惊喜了！
十月：5+1=6（左手伸出小拇指，右手张开五指）
妈妈：对对对！这就是数学里的算数，学会它，我们生活是不是很方便？
十月：嗯！我天生就会！
妈妈：是，你是数学小天才。那一双筷子是几只？
十月：两只呀！
………
接着延展了家里的沙发、电视腿、餐椅、家里水龙头等数量认知…
很开心，十月有强烈的求知欲，20以内数数早已牢牢掌握，不知什么时候还学会了加法！！！
数学是理清大脑的逻辑思维，它来源于生活，服务生活，习得于生活，它无时无刻不贯穿于各种生活游戏中，比如爬楼梯、收纳衣物、洗袜子等等这么有趣是事千万不要单一的认为数学就是1+1=2的应试教育
很庆幸，本学期开学家长会上，园长妈妈对于数学的理念已重点提到这一点，遇见四幼，是十月最大的福气！
