2003年至2016年，是我记忆中很留恋的美好时光：我的快乐英语从一个教学点扩充至四个教学点，其中一个教学点有1000多平方。这在当时的湛江霞山区是规模相当大的一个培训学校。犹记得，最辉煌的那几年，光是小学部，每一期的班次有55个班，而且每个班都是40多个人的大班，所以，光是小学部，我的每一期学生人数在2000人以上（培训学校一年至少有四期培训，所以，我的培训学校一年培训人次超过一万人次，绝不是说瞎话）。
我的培训学校，孩子们有出色的应试成绩，每年在全国奥英赛中，我的学生获奖人数达150人以上。不但能考试，我们还有丰富多彩的语言活动，跟外教聚餐，跟外教出外短途旅行，大型的才艺表演等等。现在看来司空见惯，在当时，尤其是当时的湛江，教学理念与教学方法还是很超前的。所以无论做任何事情，先进前沿的理念非常重要。想要获得卓越的成绩，必须有卓越的理念，并且付出卓越的努力。
养育孩子是不是也一样呢？希望拥有卓越出众的孩子，父母所付出的心血与努力一定也是卓越的，甚至或许是旁人不能理解的。
当然，不是非要追求卓越超群。孩子的培养、自己的人生，结果其实没有太大的好坏之分，在乎自己的感觉。只是，不同的态度，不同的行动力，会带来不同的结果。选择了某种生活方式，就要愉快地接受它带来的结果。
我的十多年的办学开班的经历，其实质就是做了十多年的生意。而且是一门不算小的生意。由于是自己的专业，也是自己的兴趣，更主要的，这门生意做成功了，给自己和家人创造了财富，也帮助到了很多孩子和他们的家庭，所以，对我而言，那十几年，是一段不会忘怀的美好时光。而最最重要的是，做这个生意，在创造财富、在自我成长的同时，我自始至终陪伴着我自己的孩子的成长，韵韵和湉湉，是我办学开班的最大受益者，因为她们是我的教学理念的最忠实的执行者。
当初，我们要求家长每天都要坚持在家放磁带，抓住一切时间与机会给孩子营造英语语言环境，其实就是今天时髦的“磨耳朵”。真正做到坚持的家长，真的不多。像我这样将“坚持”做到卓越的家长，我觉得，只有我自己。所以，最后，也只有我自己，因为孩子的成绩，被当初的家长们羡慕。其实，在起步的时候，我的孩子，跟别的家长的孩子，他们的智商、学习能力，都是一样的。
图六的那个小姑娘，是当时读四年级的韵韵，跟外教聚餐。
图七，2016年，读高三的韵韵，配合外教上课。
图八，读一年级的湉湉跟着妈妈我一起给六年级的哥哥姐姐上英语课
给孩子提供面对大众的机会与舞台，对孩子胆量、能力素养的培养非常积极正面。
2017年下半年，放弃自己的培训学校，只是为了给孩子能与父亲多接触的美好时光。
我其实一直很怀念那十几年的忙碌充实与成绩，但是我也享受珍惜现在的温馨时光。
