一、从前半期整体情况看:

A段(90分及以上)人数有17人，占班级学生人数的33.33%，与上期期未检测的36%略低一点。

B段(80－89分)人数有15人 ，占全班人数的29.41%，与与上学期期末检测的28%差不多。

C段(70－79分)人数有15人 ，占全班人数的29.41% ，与上学期期末检测的22% 高一点。

D段(60－69分)人数有4人 ，占全班人数的7.84% ，与上学期期末检测的 8%差不多 。

E段(60分以下)人数为0人 ，上学期期末检测有3人在60分以下 。这部分孩子成绩有所提升 。

二、主要成效和存在的问题

1.主要效果

(1)计算能力得到了提高 。本次检测中计算部分失分比较少，满分的达到60% ，失分超过5分以上的只有3人 。

(2)在“辨认方向”知识点掌握较好，共15分，全对达70%以上。

(3)对单位换算、比较掌握较好。

2.存在的问题

(1)解决问题方面失分较高。主要原因有:学生读题不仔细；分析问题能力较弱，有待提升；少数孩子不认识字等原因。

(2)部分题型较难，对于B段及以下的学生完成起来较困难。

三、后期工作

1.加强针对性练习。

2.作好分层辅导。

3.加强与家长联系。

4.规范书写。