三件事

三件事:

1、下午第三节课是书法练字写作业时间。大家都在认真写作业,我在写卷子。好半天抬起头,发现一个同学干坐着......

师:怎么了?

生:自动笔没有铅了。

师:那去借一根。

生:好......

又过了一会儿,再抬头,他还在干坐着......

师:又怎么了?

生:铅安不上。(铅的型号不对。)

师:那去借一根铅笔写。

生:好......

又过了一会儿,再抬头,他还在干坐着......

师:又怎么了?

生:铅笔断了......

师:来讲台拿一根,刚好有。

生:好......

没过多大一会儿,下课铃声响了......

2、放学后习惯性地朝教室问:有没有人,要关灯了?等了半天,没人回答。

刚把灯关了,锁挂好,旁边几个热心的学生就跑过来,大喊:老师,老师,教室还有人......

紧接着就听到有人拽门的声音......

建议:请家长教会孩子要学会正确表达需求,并且要大声,让别人听得见。

3、放学有家长打电话找不到孩子,原来被其他热心的家长帮忙带过马路了......

建议:每天提前在指定地方等孩子。

如果其他家长帮忙接孩子的,一定要和孩子的家长联系,不要只和孩子说好就私自接走,引起不必要的恐慌!

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