学生学业落后、成绩不及格的根源之一,就是第一次学习新课没有学好。对某段教材的学习将持续一段很长的时间,对知识的每一次运用,同时也就是知识的发展和深入。而第一次学习新课,这是由不知到知,由不懂到理解事实、现象、性质、特征的实质而迈出的重要一步。所以,在第一次学习新教材时,不要让任何一个学生对事实、现象、规律性做出肤浅的理解,不要使学生在第一次学习新教材就犯错误。
2023.11.1代莹莹工作日志
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