虽然被突如其来的疫情隔离在家，但是我们每天也过的很充实，孩子们有“空中课堂”的陪伴过的也很充实，以下是我着一周的工作总结：
一、教研活动
1.读书心得
自从新型冠状病毒肺炎发生以来，疫情就是命令，防控就是责任。为了保障开学后全校师生的生命健康安全和各项活动的正常开展，稳步推进防控工作，推进空中课堂活动。为了更好地了解孩子在家中的情况，老师们通过微信与家长及幼儿保持密切联系。为了更好地为开学做准备，我学习了《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》这本书。新冠肺炎疫情不容忽视、不能大意，可能一个小细节出错，就可能酿成大错，作为幼儿园老师我们要做好充足的准备。
2.观影体会
通过观看周教授，使我受到了很大的启发。主题课程是为孩子服务的，以孩子为主体，让孩子自己去探究理解这个主题，并且解决在这个过程中遇到的问题，来获得相应的经验。主题课程要涉及语言、艺术、音乐、科学、健康和社会等几个领域。教师是知识的引导者，而不是传授者，要从传统的老师教，孩子被动的接受转变为孩子主动的去探索，教师是主题的开发者，又是实施者、创造者，参与构建，参与研究。教师的作用就在于在实施的过程中衡量主题是否适合幼儿，然后进行调整，不断的实践、反思、提炼，逐步形成一个不断滚动变化的，适合幼儿发展的主题。
二、家访活动
这么长时间没有看到孩子们，好想念他们，孩子们也说想念幼儿园和小朋友们了，但是他们在家也没有闲着，我们一起开视频聊天的时候HH忙着给我介绍她家里的各种玩具和花，不过有些花我们都不认识，我们约定下个周让她接着给我介绍这些花的名字。过完年HH又长大了一岁，拿出她最喜欢的绘本给我讲故事听呢！RR则是当起了小主播，给我展示他最喜欢的玩具变形金刚呢！不仅这样他还帮着妈妈干家务呢，真是妈妈的好帮手。
这段时间我们依然不能放松对疫情的预防，希望疫情快快结束，让我们在幼儿园里相见。和孩子一起在幼儿园里寻找植树节种的树，看看能不能找到自己最喜欢的树，帮小树施肥，让它们快快长大！
