“你的性格太内向了！你应该多跟别人交流！”我想这句话应该是内向者最不想听到的话，同时也是内向者听得最多的话。

每当同事聚餐，外向者往往侃侃而谈，随时吸引着所有人的目光。他们在表达自己想法并带动气氛的同时，也收获了无数称赞。

而反观内向者，总是安静地坐在那里，听着其他人谈笑风生，时不时地送上礼貌的笑容。

他们往往是不被注意到的那些人，但如果只是不被注意还好，最怕的就是欢声笑语中突然有人来一句：“喂，你怎么一直不说话啊？”瞬间会觉得尴尬死了……

在这个社会中，外向者往往更如鱼得水，因为外向者更善于社交，所以他们更能主导社交规则的建立。

而内向者因看似缺乏良好的社交能力，而逐渐地被社会边缘化，使“内向”变成了一种“劣势”，甚至是“性格缺陷”。

然而，内向的性格真的不好吗？事实并不是这样！

01 “内向宝宝”的苦恼谁能懂？

前几天，我受邀到一个朋友家里做客。

刚一进屋，就看到一个小男孩坐在沙发上看电视。这是朋友的儿子磊磊，今年6岁了，长得眉清目秀。

我主动跟磊磊打了招呼，当他看到我进来之后，马上从沙发上跳起来跑到了他妈妈的身后。

朋友显然觉得不好意思了，马上把磊磊从她身后拉了出来，要求磊磊跟我打招呼。磊磊明显不情愿，一直低着头不说话。

我见状马上岔开了话题，把磊磊从这尴尬的场面里解脱了出来。

在当天的接触中，我发现磊磊这个孩子的话很少，只有在不得不说的时候才会用非常细微的声音说上几个字，并且神色紧张，目光游离。

吃午饭时，磊磊一直安静地吃饭，什么话都不说。时不常地观察一下餐桌上其他人的情况，目无表情。与我们普遍见到的活泼好动的孩子不同，磊磊安静地让人已经忘记了他只是一个6岁的孩子。

显然，磊磊是个性格内向的孩子。他不喜欢和陌生人接触，也不喜欢和别人表达自己的情绪，独处能让他获得安全感。

但是，朋友总是试图把磊磊从他的安全区拉出来，一会儿让他打招呼、一会儿又让他朗诵诗歌。磊磊是不愿意配合的，甚至是抵触的，而不配合的后果就是被当众吐槽性格内向等等。

我看着眼前这个6岁的小男孩，突然有点心疼他。

仅仅只是因为性格内向些，就不得不接受来自别人甚至自己父母的异样眼光，这对他是不公平的，这对内向者是不公平的。

02 内向PK外向？没必要！

其实，内向也好，外向也罢，都仅仅只是性格的一种，没有好坏之分，都有其独一无二的优势。

作家玛蒂·莱利的《内向者优势》一书中提到：性格外向的人，他们的精力主要来自外部世界，而性格内向的人，他们的精力往往来自于内在世界。

外向者更善于参加各种各样的社交活动，他们在与各种人交谈的过程中获得精力。

而内向者更善于独处，他们在独处的过程中进行思考、研究或创作等活动，并在此过程中获得精力。

况且，内向与外向并不是绝对的，有很多人是处于内向与外向的中间地带。著名心理学家卡尔·荣格说：“这个世上没有纯粹的内向者或者外向者”。

由此可见，内向不是一种“缺陷”，内向者完全没有必要为了迎合别人而去改变自己的性格。

03 与“内向宝宝”的相处方式有讲究！

如果家里有“内向宝宝”，家长应该如何与其相处呢？

一、不要给“内向宝宝”贴标签

如果家长发现自己的宝宝性格偏内向，首先要做的就是不要去否定宝宝的性格。

性格没有好坏之分，不管是什么性格的宝宝，一定都有其闪光点。

家长不能给宝宝灌输“内向性格没有外向性格好”的观念，更不要去给宝宝贴标签。

历史上很多伟人都是内向者，但一样做出了卓越的成绩，如爱因斯坦、甘地、巴菲特等。

曾有研究表明：世界上70%以上的成功者其实都是内向性格的人。

爱因斯坦曾说过：“并不是我很聪明，我只是和问题相处得比较久一点。”由此可见，内向者有很多优势是外向者不具备的，不能因为一个人的性格去否定一个人。

二、善于发现宝宝擅长的事情并加以培养

每个宝宝都有其擅长的事情，不论是内向者还是外向者，在面对自己喜欢与擅长的事情时，内心都是喜悦的。

很多科学家、艺术家、哲学家、作家等，都是内向型性格。但也正因为他们找到了自己擅长做的事情，才在各自的领域发光发热。

作为家长，要善于根据宝宝的性格特点去发现一些宝宝擅长的事情，并着重在这些方面进行培养。

在面对自己擅长的事情时，宝宝会逐渐打开其封闭的内心，获得更多满足感。

三、为宝宝创造一个良好的社交环境

为了给宝宝创造一个良好的社交环境，家长可以经常邀请同龄的小伙伴来家里玩，或者带宝宝出去和更多同龄的小伙伴一起玩。

家长先要起到一个表率的作用，在和其他人交往时表现得热情一些。宝宝在家长的耳濡目染下，自然会跟着模仿。

切不可强迫宝宝去做其不愿意做的事情，结果只会适得其反。

如果宝宝有害羞或自卑的情绪在，家长应注意引导，让宝宝学会换位思考，从而解除心里的顾忌。

比如想要宝宝给另外一个小朋友做自我介绍，如果宝宝比较害羞，可以跟宝宝这样说：“别的小朋友给你做自我介绍时，如果说得不好，你会嘲笑Ta吗？”

宝宝往往会天真地摇摇头说“我不会的！”

然后就借机让宝宝换位思考：“对呀，如果你自我介绍说的很好，别的小朋友会给你鼓掌。如果你没有说好的话，别的小朋友也不会嘲笑你呀！”

宝宝可能一开始还是有些抗拒，但是不必强迫，当经历几次这样的对话后，就会慢慢放下内心的戒备，勇敢地迈出第一步了。

四、不要把孩子的社交活动与激励或惩罚手段进行捆绑

一个人的社交活动只有是自发地想去做的时候，才会有愉悦感。

家长可以在宝宝的社交活动中进行恰当的引导，但不要与任何激励或惩罚手段进行捆绑。

比如跟宝宝说：“如果你跟这个阿姨问好，就可以奖励你一块糖”，这样的做法会降低宝宝在社交活动中的愉悦度。

04 “内向宝宝”也很棒！

生活中，内向的宝宝更安静些，他们往往更善于观察与思考，需要给他们更多的时间来放下内心的戒备。

当放下内心的戒备时，他们往往也会变得很健谈，所以内向与外向本来就没有绝对的界限。

家长在与“内向宝宝”相处中，应本着“帮助宝宝变成更好的自己”为目的，而不是试图改变宝宝的性格。

内向者希望有更多独处的时间，这一点不需要治疗，也不需要改变，仅仅需要的就是他人的尊重与理解。

他们在独处的过程中获得能量，从而更好地前行！家长只有掌握了与“内向宝宝”的相处方式，才能更好地助力宝宝前行！