经历两晚糟糕的睡眠，加昨天上午采购食材、清洗、分装，下午包饺子的忙碌，晚上陪女儿学英语，给她洗头，只有睡前一点时间留给自己。
本打算继续前天没完成的《乘法的初步认识》新授部分简案，无奈仍不知如何下手，只好闷闷的睡了。
《乘法的初步认识》题本
结果，整夜都是梦到，科二教材中新授环节分3小层，至少2个知识点，1个小结。知识点1，知识点2，小结3……一遍又一遍。
白天没时间，梦里来弥补！
还真别说，一早起来就受到梦中启发，新授就按3层思路来划分；达不到给3小层取标题的水平，简案中就写1、2、3，跟教学设计一样，也是可以的。
解决新授知识点分层，就是新授逐字稿。
之前一直想通过自己思考，完成新授逐字稿，转念一想，我现在就是不会，肚里没有东西，就应该学习老师、讲义中的表达思路和方式。
试讲初级阶段，就是要不断学习、模仿好的表达语句和方式，理论知识积累到一定程度，后期自然就会有话可说。
我就不信，积累十几篇，还找不到适合自己试讲方式！
想通这一点，心里的包袱顿时轻了，回听了晓梦老师对这个题本新授部分的讲解。
又参考讲义中的试讲文字表达，整理、修改，完成第一篇试讲逐字稿。
《乘法的初步认识》逐字稿
照着逐字稿，我录音试讲了一次，听着问题不大。
当时，这只是第一遍，我的目标是能脱稿，声音抑扬顿挫，语言生动有趣。
继续努力，下午再写一篇。
