童书与人生
日本儿童文学家柳田邦男说：“人的一辈子有三次读童书的机会，第一次是自己是孩子的时候，第二次是自己抚养孩子的时候，第三次是生命即将落幕，面对衰老、疾苦、死亡的时候。我们都会出乎意料地从童书中读到许多可以称之为新发现的深刻意义。”在这本书里，这句话出现好几次，足见这句话的份量，在读完整本书后，对这句话才有了更为完成的理解。自己是个孩子时，家里条件有限，没有什么童书，只是靠妈妈和爷爷口口相传的方式，讲述了牧羊人的故事，讲述渔夫的故事，等到有能力时读到《安徒生童话》和《格林童话》，才发现，原来妈妈讲的故事原型在童话里，那些看似不可能的故事，是作者美好心愿的达成。
现在我处于作者笔下的第二次读童书，每天最温馨的莫过于睡前的故事时间，这时没有什么工作的烦扰，静下来阅读着文字，欣赏着优美插图，和孩子一起读故事，讲故事，讨论故事，重拾生活中遗失的美好。就如作者说：阅读童书也可以作为的一种人生重聚的方式。隔着二三十年的时光，和自己内心的那个10岁的孩子重聚，试着用她的时间重新度量人生 用她的时间眼睛重新打量世界—那种对世界尚且充满温柔、善意和期待的目光。《小王子》中对于爱的阐释，更像是写给大人的箴言。《彼得兔》的故事带给孩子不一样的情感体验。罗尔德·达尔带我尝遍世间所有的糖果。《长袜子皮皮》的另类出现，让孩子重回本真。即使是恐惧、死亡、冒险、奇幻等，也让我们体验不一样的世界，在那些世界里，我们就是“着魔的猎人”—好奇、精力充沛、着迷。
翻开《花婆婆》，那句“献给让世界变得更美丽的每一个人”打动了我。今天中午花婆婆的纸质书回来了，其实人生做第三件事不容易，但是花婆婆做到了，当我们完成自己梦想的之后 要做的是播撒希望和爱：让世界变得更美丽的事，也正是这种传递，让世界变得更美丽。我愿做花婆婆，你呢？
