联盟忙活了15天的营销活动，总算是彻底落幕了。忙活了这么久，天天连轴转，晚上终于能喘口气了，我就想着喝点东西放松下，顺便抽空看看孩子的学习情况，这一看可把我愁坏了，今天英语考试，她又考了全班倒数第一名，我当时心里就想，这可怎么办才好啊。
我琢磨了琢磨，跟孩子说：“你先把作业做完，晚上咱们把老师要求背诵的内容背一背，还要录视频上传呢，之前一直没背过。还有你第一、第二单元的题错了这么多，我得给你默写一下单词，好好补补。”孩子一听就特别抵触，压根不想录背诵录视频，可我还是硬着头皮坚持，陪着她一点点背。
其实孩子英语背诵这个事，真的是老大难了，不是一天两天的问题了。我看着她也挺认真的，盯着单词使劲想、使劲琢磨，可就是好多单词记不住。没办法，我只能帮她用中文联想的方法记，就比如lovely，可爱的意思，我就跟她说“拉我累”，拉着我好累的，这么一说，她一下子就记住了。说实话，这种方法也没什么特别的意思，可只要碰到难记的内容，我把它说得有趣一点，她记得就特别快，我也是真无奈，为了让她记住，什么招都想遍了。
就这么着，我们陆陆续续背了差不多一个小时，总算把那篇小短文背下来了，我赶紧给她录视频，虽然背得磕磕巴巴的，还是赶紧上传了。没想到第二天，还得到老师的表扬了，我心里也松了一口气。
录完视频一看时间，都九点多了，我就想着，半个小时能不能把这两个单元的单词默写完呢？其实单词数量也不算多，可孩子就是对背诵、默写特别发怵，一听说要默写，立马就难受，打心底里抗拒。我看她这样，就跟她商量：“我从AI上帮你找找好记的方法，咱们找个你能接受的方式来。”
我搜了之后，自己还做了个小智能体，专门找快速记单词的方法，然后问孩子哪些方法适合她，AI给了四种方案。第一种是边慢读单词、看音标，边手写；第二种是讲故事，用一句话串起四个单词，可我和孩子造句子的能力都一般，这个方法太难了；第三种是按时间线，从早到晚的事情串单词，孩子也觉得不好操作；最后就剩拆解法了，把长单词、难记的单词拆成两组、三组，分段记，孩子也同意试试这个方法。
我们家墙上有个磁性白板，我就跟她说：“别在本子上写了，拿白板笔直接在这上面写，方便。”我念一个单词，她写一个，不会的我们就一起拆，怎么好记怎么拆，AI虽然给了不少例子，可我们还是按照自己的思路，共创出适合她的拆解方式。我一直觉得，背诵不管用什么方法，只要孩子能记住，就是好方法。
拆解单词的时候，时间过得还挺快，不知不觉就到十点多了，才默写完第一单元。这时候孩子已经累得不行了，从背诵到默写，整整学了一个多小时，直接撂挑子躺床上，再也不想动了，不管我怎么说，威逼利诱都不管用，就想赶紧睡觉。
我一看孩子这状态，也不忍心逼她了，就说：“行吧，洗洗睡吧，第二单元咱们明天再默写。”她立马就爽快答应了。你说这小孩也奇怪，只要一说不学习，立马精神头十足，又蹦又跳的，还有精力洗脸、化妆，都快睡觉了，还惦记着臭美，这爱美的劲儿，真是挡都挡不住。
总算把这一天熬过来了，又忙工作又陪孩子，我心里也踏实了点。结果第二天一早我才发现，前一天晚上陪孩子学习的时候，联盟开总结会议，我居然没参加，手机都没顾上看，全程都在跟孩子一起搜背诵方法、研究单词，太专注了，压根没留意别的消息。
有时候静下心想想，沉浸在和女儿一起学习的过程里，其实还挺幸福的。平常她根本不让我干预她的学习，这次是我强行陪着她一起研究，过程还算挺愉快的。人一旦专注做一件事，把别的杂事全都抛在脑后，这种感觉真的特别好，平时总被各种事情打断时间，乱七八糟的干扰一堆，又累又心烦，这样安安静静陪娃的时光，反而特别舒心。
这一天总算是彻底结束了，既陪了孩子，也完成了一点学习计划。我跟孩子说好，周五周末的时候，把这两个单元的单词再全部默写一遍，好好巩固巩固，她也没反对。其实这就是最平凡的陪伴吧，虽然过程鸡飞狗跳，可回头想想，全是和孩子在一起的美好时光。
