静能生慧
夏天下午的数学课不好上,何况第一节是体育课。低段的孩子惹不起,嗓子是最好的证明。
我进教室竟然没人收敛,为了嗓子我也得忍着。下面接水的,擦汗的,说笑的忙的不亦乐乎。或许是还沉浸在体育的兴奋当中,或许是上课铃还没有响的缘故吧。这样怎么上课呢?唉!有办法了!我不慌不忙的放下书拿起粉笔神秘的在黑板上写起了字。慢慢的有同学看过来了静下来了。还有几个懂事的孩子急忙提醒同桌和周围同学。写完后有几个开始读起来:“静能生…”,一名女生高兴的大声说:“智慧的慧,我认识这个字”。我用粉笔又圈了一圈,孩子们大声的读了一遍。有人知道什么意思吗?我诡异的问道,因为这对二年级学生来说还是太难了。令人惊讶的是有人站起来,他说“我们朱老师说了,字不离词,静就是安静也就是安静能产生智慧”。下面的同学也都面面相觑彻底的静了下来,此刻上课铃声也响起来了。孩子们比以往坐的更直好像真的再等待智慧的来临…
孩子们很小,但是脑袋很大,而且里面装了很多我们成人意想不到的知识。他们带给我们惊讶的同时也等待着我们去挖掘更多的惊奇!