近期部门的工作比较忙，进入十月底十一月，上级的各项检查工作也陆续开始。就这两周就有两项工作督导，对照考核的各项目，检查工作落实情况，还有些方面需要改进的。
这个阶段防疫工作抓得更严了。今天又有几位老师因防疫要求，被要求居家；每个班也不时有学生被隔在家。线上线下教学融合，所有的课堂须线上和线下同时进行，这已成为学校课堂教学的常态，学校信息化给教学赋能，学生在课堂，老师在家线上；老师在教室，学生在线上，一切都井然有序…..
今天早上依然是阅读时间，每周2次全班出声阅读《水浒传》坚持下来，已经读到二十多回了，感觉阅读的速度，也比刚开始时要快出一倍，虽然还有很多陌生的字，有的同学或跳读或读成错别字，渐渐地发现，能跟上班级“大部队”的学生越来越多了，当他们读到精彩l之处，便会心笑出声来，可见他们不只是语感强了，对《水浒传》这本名著也多了一份喜欢了。我想只要坚持，让学生养成良好的阅读习惯，定能收获更多的惊喜。
除了每周二次的共同阅读外，我还让学生每天坚持阅读打卡，阅读时间和数量不作规定，五分钟、十分钟或半小时，学生量力而行。他们将每天的阅读的书目或内容，阅读时间和数量写在日记上，我每天检查督促。从学生打卡的记录来看，虽差异比较大，但贵在坚持，能让阅读能成为自己的习惯，就是最大的成功。我必须坚持✊
