新的学年开始，学校又要轮换老师了。
我们小的时候，老师一般都是一直带毕业的，极少中途换老师。而这边的学校，据说几乎每年都要换一遍。
按照我的想法，还是熟悉的老师一直跟到底的好。一个班里几十个孩子，要把每个孩子都认熟，摸清孩子们的习性，也得一两个月吧，半学期都过去了。新来的老师，与学生都要相互适应，这个过程，会不会影响，教学的效率与质量？
但是学校全部都换，每年换，这边的学生和家长都已经习惯了。有的家长说，这样挺好，如果遇到不好的老师，换一换正好，也许下一位老师会不一样。学校可能也是为了教育资源均衡，同时也避免暗箱操作的可能性。
既来之则安之，这边的规矩是这样，咱只能配合，别人能适应，我们也能适应。
昨天，新老师进群了，原来的老师做了必要的交接。家长们列队表达感谢，以及对新老师的欢迎。
我不喜欢说场面话，而且很多时候表现得有些冷情。大家说的都一样，拍马屁太明显。一直在想，我要不要跟上列队？
后来还是随了大流。毕竟对老师的感谢与欢迎，也都是真心的。别人说的是别人的意思，我不说，我的意思就没表达到，老师怎么知道呢？另一方面，老师工作确实做得不错，离开孩子们，人家的一番感言，也需要回应。如果大家都认为，记在心里就好，不一定要嘴上说，那可就冷场了，多不好看。这也是一种仪式感。
就像我暑假离开两个月，有会员表示舍不得，再次回到教室，会员表现新奇又热情，我的心里也是开心的。
对别人好的，要说出来。因为你知道的别人不一定知道，你以为别人知道，其实太含蓄了，别人不一定能感受到。你以为的并一定就是你以为的。
