今天因为妹妹学画画的原因，和刘老师来了一场50分钟的畅谈。给我感受是刘老师是一个有教育情怀，真实，爱分享的教育者。真的是听君一席话，胜读好多书，给我心灵带来了振撼的力量，我儿子如果遇到了这样的妈妈，肯定比现在更优秀！
刘老师分享的案例如下：
孩子作业拖拉
经过和老师沟通，语文，数学作业不会超过20钟，甚至更短的时间。和孩子沟通后，完成作业后时间自由支配。
我以前：占满孩子的时间，心想多布置点任务，我去店里做事儿，孩子就不会玩儿了，可事实恰恰相反，因为做不完反而更磨蹭，而自己对待孩子不能完成又会采取粗暴行为！真的是追悔莫及！现在上初中就没有那么容易培养这个习惯了！
案例二
在孩子青春期，叛逆期提前为孩子提供能量，例如：书籍，绘本，（一本绘本就是一个道理，孩子可以从绘本里面学到很多知识）电影，家长对早恋好处和坏处的分析。怎么样保护自己，六年级给孩子买金庸的武侠小说。因为武侠小说里也有做人的道理。
案例三
用好习惯赞他的坏习惯。
案例四
孩子的高情商
一，换同桌
老师，某某同学跟我做了半学期的同桌，老师安排了，肯定有老师的良苦用心，但我发现我没能够帮助到他，很不好意思，你安排其他同学和他同桌，应该帮助更大。
二，从学校回来，把厨房的门打得啪的一声，情绪不好，首先想到的是孩子是不是在学校遇到什么事儿了，而不是指责她，我在厨房里给你做好吃的，你还这样………为什么孩子会在父母面前表露出来，你对谁发脾气，就越是知道谁爱你。假如同学打你？分析为什么出现这种打你的行为，是因为成绩好炫耀了，还是得奖了，嘚瑟了。父母是孩子温暖的港湾。
案例五
孩子说话的哲理
你可以表达你的愤怒，但你不可以愤怒的表达！
论语不是好不好看的问题而是看不看得懂的问题。
我应该表达我的观点
但也不得伤害到别人
案例六
答应孩子的事人要做到，但要做到有智慧。例我曾经告诉过女儿，没有技术含量的作业可以妈妈来做，有一次女儿要办板报，作业多，老师要求抄50遍英语单词，我因为答应了，但我一会打x画o，一会字母没写规范，而且己经是十二点，我也有点累，孩子追求完美，体谅我累，让我去睡觉，自己来写。
案例七冰淇淋事件
孩子生理期要吃冰淇淋，我说，幺儿，你吃冰淇淋没有错，但妈妈过不了这个坎儿，我明知道现在吃这个不好，还同意让你吃！
晚上吃过晚饭，孩子拿了冰淇淋过来喂了我一口，我说幺儿还孝顺耶，吃冰淇淋还想到妈妈。
事以至此，冰淇淋也买了，孩子也吃了。我再唠叨生气，孩子不高兴，老公也不高兴。也且女儿也开玩笑的说两个人一起受伤。
后来，我躺在他的肚子上说听宇宙，老公提着我的头发，说你的脑壳还重耶，我说我最近很多工作要做，而且在学很多东西。我说，你这么强大，还给幺儿买冰淇淋，我其实不认可他的做法，但我也表达了我的观点。把他比作我们家的宇宙。
