第一部分（序言）
在精神的家园中种植玫瑰——冯林山
（《历届诺贝尔文学奖获得者金库》代序言）
读一本书，序言是值得一读的。当然，不喜欢不能勉强，又不是你毕业论文时要写的摘要，谁勉强你呢？
我说值得一读是因为，每次读序言总会收获不少，其实读序言便于大多时候把握整本书。就像考试前老师透题一样，老师透道题就会觉得信心增了好几丈，那读个序言就会觉得自己在读这本书之前，已经会像一个专业的博士一样分析地头头是道，然并卵了。（开个玩笑）例如这本书序言告诉我的东西：
（1）这个选本以获奖时间先后和区域划分获奖作家。
通俗地讲咯，就是第几年是哪个作家得了诺贝尔文学奖，这个作家又是哪里人。例：比昂松是1903年获奖的，是挪威人，这本书会简单给他作个介绍，然后把他的代表小说收录在书里，或是短篇或是长篇，像比昂松这个诺贝尔文学奖得主，本书收录一短篇《危险的求婚》和一中篇《尘埃》两个作品。
（2）以文艺复兴为界简述世界中短篇小说的历史：
①“史前时代”影响最为巨大的故事集是古印度的《五卷书》（寓言童话小故事），中国的汉唐则出现了短篇小说完整的雏形（给几个我可以搜刮来的关键词，仙恋、志怪、志人、传奇）。
②文艺复兴时期，薄伽丘《十日谈》和乔叟《坎特伯雷故事集》成为短篇小说的真正发端。
③20世纪时，欧美短篇小说灿若银河、局面繁荣，最后二十年，拉美“文学爆炸”（代表作家《百年孤独作者马尔克斯》）。
④东方的短篇小说在文艺复兴时期失去优势，直到十九世纪二十世纪，东方的近代短篇小说才慢慢出现生机。（中国是新文化运动浪潮之后，小说作品才出现新的生机的。）
（3）诺贝尔文学奖获奖作品的共律（喜欢读书，会读书，或者喜欢写故事的朋友们可以看一下）：
①叙事视点的多样化，参与视角和非参与视角（全知视角，上帝视角）的同时运用。
20世纪以前，叙述视角一般用非参与的上帝视角来写，没法写出人物的细微心理特征。而20世纪时，参与的非参与的视角转换，上帝视角（非参与）的全面和参与视角的细腻结合在一起，作品更加有张力，作者更好地表达自己的故事和真实。
②重视小说氛围的营造。（海明威一句话就可以让你醍醐灌顶，为什么要看诺贝尔，因为学不来才要看，就像熏腊肉一样，摸不到烟，但熏着熏着，腊肉就干了就黑了就香了。）
③塑造全新的人物形象。
史前的作品大多崇拜神明；而人的意识觉醒之时，慢慢转化为对英雄人物的崇拜；20世纪时，更加注重于小人物，平常人物的塑造了，如熙德、罗兰之类的英雄形象鲜有出现。
④结构大于情节。
突破顺时态，出现共时平行结构、时间交叉结构、多层对比结构、轴心辐射结构等（这里暂时没有具体作品可以用来分析）。
A.共时平行，同时间段表现不同时空，比如12：00时，a在看书，b在借书。回想一下电影里常用的平行蒙太奇，你也许就能体会写一本书时用共时平行结构的感觉了。
B.时间交叉，顺叙倒叙插叙相互结合，按照心中的顺序来写。我买了个表，突然联想到姐姐之前买了个表，那个表是什么样的，谁买的谁送的，背后有什么故事。之前为了买这个表，我经历了什么故事。戴着这个表我又经历了什么故事，这个表之前有什么故事……（这么绕，不如直接看一下川端康成的关于小鸟的的那篇文章《禽兽》，还有《乞力马扎罗的雪》，应该是个时间交叉的结构。）
C.多层对比，可能是情节与情节的对比吧，例如刘表还的卢这一事件，和刘备、徐庶谈论的卢马，刘备不愿赠马给刘表这个事件，形成对比，突出刘备的仁（赠马的前提是的卢妨主）。
D.轴心辐射，以一个点或者一个事件为中心，向各面发散来写文章。你在说B，但是你会说到ACb之类。
例如川端康成的点染派风格，有机会可以再看一遍，再来分享。
（以上都是猜想，没有可以参考的资料，望见谅。）
（本人喜欢的日本作家，当初朋友送我一本川端康成，带着薰衣草精油味道，之后每每看到川端康成四个字，都会想到那种草植香。）
鄙人学识疏浅，不当之处，错误之处望多多指教。
