宜阳县董王庄乡中心小学 赵红强
从绿色生活到绿色学习
行动就有收获，坚持才有奇迹。随笔店的店名叫知行合一，一定要做到名副其实，感悟教育生命，追求智慧自由和完整。
前几天在科学课中上到了绿色社区一课。惊奇的发现，伴随着生产力的高度发展，人们的生活方式在悄然发生变化。过去人们追求的是物质产品的极大丰富，现在人们追求的是简约和健康。当生产力的发展达到一定阶段的时候，再往前单一发展，她可能带来的就不是好处而是坏处了，所谓物极必反。物质产品的极大丰富伴随着自然资源的大量浪费，废物的大量排放和大量垃圾的产生。自然资源的过度利用破坏了自然生态平衡，垃圾和废物的大量排放，直接破坏了人们赖以生存的水资源和空气资源与植物资源，直接威胁到了人的生命安全。在某些局部地区，出现了恐怖的情况。我们在吃不饱，穿不暖的年代，做梦也没有想到会出现这样的问题。
这个时候人们就必须要想，生产的目的是为了什么，消费的目的是为了什么。为了健康，为了生命的延续。当这种生产这种消费，威胁到人的生命的时候，这种生产和消费方式就到了需要变革的时候。这个时候就能找到了新的生活方式，就是绿色生活。
要勤俭节约，减少对自然资源的破坏，减少垃圾排放，保护人们赖以续命的自然平衡和大气和水资源、土壤资源。绿色生活要从我做起。这不是有没有钱的问题。到了威胁人生命的时候，再多的钱也无法逃避。
这时候就要告别单一的生产和消费模式，要从各个方面综合考虑，平衡发展，才是良性的发展，才是可循环的发展，才是绿色发展。
绿色的第一个意思是植物的颜色，人们看到植物往往非常欣喜，喜欢春游，喜欢踏青，喜欢绿化美化。实际上是一种对生命的热爱。绿色的第二个意思，代表着一切生命的健康和延续，不单单是指绿色植物。绿色生活，绿色家庭，绿色社区，绿色民族，绿色国家，绿色社会，种种叫法都毫不为过。第三个意思，绿色的反面是白色，白色恐怖意味着生命的终结，意味着死亡。
绿色生活，对学生来说，从我做起，不铺张浪费，爱惜物品，节约能源，减少垃圾。热爱绿色教室、绿色校园和绿色家庭。提倡绿色生活方式。
绿色意味着节约，意味着循环利用，意味着减少排放，减少垃圾。意味着人们在生产和消费的时候，要考虑到自然平衡，要考虑到水和大气。用最少的能源，用最少的资源，去干最多的事情。
同样道理，也可以提绿色学习方式。当应试教育无法维持下去的时候，产生种种副作用的时候，严重影响学生的平衡发展，损坏学生身心健康的时候。就必须要考虑可持续的学习方式。目的要用最少的时间，用最少的精力，用最少的社会资源，最好的废物排放和垃圾排放，去产生最大的学习效果。不能只考虑到应试，要考虑到更多方面的因素，这样才能使学习可持续进行。
按照新教育的术语叫做构建理想课堂，怎样构建理想课堂？就要从各个方面调动学习的积极性，然后进行组合，产生最佳的效果。就像绿色生活一样，不能只考虑着疯狂的生产，毫无顾忌的消费，还要考虑种种其他因素，协调发展，平衡发展，可持续发展。教育生活的最终目的是为了学生的可持续发展。以前人们在课程标准制定的时候，从单一的知识能力追求，想到了三维目标。
在新教育中，综合性的特征最为明显。比如单单从理想课堂来讲，他提出了六度及三重境界。新教育的十大行动就是要从学生的整体生活入手，从参与教育生活的各个方面因素入手。
所以我们也可以把新教育的完整幸福的教育生活，称为绿色的教育生活。
