想象一下 每天学着自己原本不会的东西 每天受到父母 老师的管教 懂教育的还好 不懂的就瞎管 三观不正的老师家长 还有可能让孩子经受着身心的压力 即使这样 玩起来的时候 他们还能笑起来 再被说的时候还能期待着一会玩起来的开心 这样的豁达 被家长 被老师冠以没有心
可是多少成人 学会了家长老师要求的“有心”
于是 发生什么事 都很难在事后释怀 或是情绪压抑 或是 无法集中精力做正确的事 沉浸在内耗里 无法自拔
而小小的孩子就不是 他们会玩过之后就会再次投入新的学习生活 忘记了刚刚的不快
可是“有心到像记仇”的大人就没完没了 看到还狠狠的恶语相向 试问 家长敢跟孩子以外谁 那样凶巴巴的
我佩服孩子 说我教育她 不如说 她在教育我 让我看到自己的劣根
人不是越大越正确 只是越固执罢了
像孩子学习 不要让自己的劣根 坏了孩子的善良 乐观 什么时候都能很快忘记不开心 重新开始
我喜欢一句话：孩子是我们自己生的 不是人家求着来的 所以不要老觉得孩子欠我们的 当家长的要尊重孩子 感受着孩子 看生命的成长 不要做捣乱的人 自以为给了生命便可为所欲为 孩子的成长是我们的自愈过程 回想起曾经也善良 天真乐观的自己 不要破坏 尊重孩子的喜好
如果你没有那么成功 就别自以为是的不去学习或学的半啦嗑叽 听风就是雨的瞎培养 不给孩子自己思考的时间
如果你很成功 别一副高高在上的样子 你怎么知道孩子不如你
