5月17日学校教育美学论坛活动相约在美丽杭州湘湖未来学校，一天的论坛活动安排紧凑密集，一共有15位校长出席论坛演讲，每位校长演讲主题都是命题作文，以“校园因…而伟大”进行主题发言，非常精彩，收获满满，整个过程一刻也不容错过。
第一位分享嘉宾来自湘湖未来学校学校校长叶翠微，主题《校园因思想见风骨而伟大》分享关键词：三步曲，三幅画，三叩问；这样的场景沟勒了叶校长四十几年的教育价值追求，续写教育人生。让校园美起来，不反是场景美，人文美还有行为美；让师生雅起来，教师的静养、学生的放养、校园的臻养；让未来达起来，AI时代需全脑学习，快意人生。
第二分享嘉宾来自银川兴庆区实验二小黄莉书记，分享主题《校园因万物中创造而伟大》，以恐龙的故事，讲述着万物有象，有唯，有道；到校园功能空间，课程空间及审美空间的创造，促进了学生多样化学习；尤其分享学校教学变革践行学、问、思、辨、行五个过程，体现思维在哪，创造力就在哪。空间再造、教学再造都是学生发展发力点。
第三位分享嘉宾来自新优教育集团创始人李桢校长，主题是《校园因哲学的自我洞悉而伟大》，李校长的分享更具理论化，认识自我是我们人类永恒的话题；促进人的发展是学校的价值旨归，而人活出生命的意义却是伟大的精髓。
第四位分享嘉宾是张家港实验小学刘慧校长，主题《校园因正常积极的童年生活而伟大》，审美的重要性，每个儿童都需建立审美系统，这位校长特别有情调，喜欢诗歌，校园一草一本皆是写诗的素材，信手拈来，这样优雅年轻漂亮颜值高的校长就是校园的美，校园香味浓浓。即艺术是香水，闻过了，灵魂中就有了香味爱情，诗歌，美丽浪漫。
第五位分享嘉宾来自翔宇教育集团卢志文校长《校园因选择的自由而伟大》，分享了商业中的整齐划一之丑，乱七八糟的生机盎然一定会胜过井井有条的死气沉沉，自主的前提是松绑，选择的前提是多元。
第六位分享嘉宾来自杭州河上镇小学郑巍巍校长，主题《校园因蓬勃的情感与深刻的理性而伟大》。重点分享如何做课程，课程系统化。
第七位分享嘉宾来自沈阳浑南九小候明飞校长，主题《校园因科学的学习生态而伟大》，印象最深的是班主任月轮换制，让学生爱上上学，构建灵动的教育理念，营造问题导向的学习氛围让学生爱上思考。
第八位分享嘉宾来自北京稻香湖学校王殿军校长。主题《校园因美好的课堂而伟大》，推倒学生的三座大山，努力创造三美课堂，发现学科之美，探索规律之美，尝试变化之美，不伤害任何一个学生的自尊心。
第九位分享嘉宾来自蒲公英教育智库张莉院长，主题《校园因照见未来的教育美学而伟大》，从教育美学设计的角度分享能做的校园之美，因激发创造力的设计之美，孩子们学得开心，玩得开心而伟大，让美浸润学生，老师和学校。
第十位分享嘉宾来自广东中山迪茵公学贺优琳校长，主题《校园因家长的净爱而伟大》，重点分享学校如何成立家委会机构和管理工作。
第十一位分享嘉宾来自上海筑桥小学郑腾飞校长，主题《校园因共创与涌现而伟大》，分享了两个大型有特色的活动，校园开放日与十岁生日活动，在活动策划时给老师们足够的自由空间去发挥，允许老师有犯错的机会，所有功劳是老师的，问题是领导的。
第十二位分享嘉宾来自国家督学李迅，主题《校园因人性伟大而伟大》，我们老师要的燃灯者，让教学焕发生命活力。
第十三位分享嘉宾来自重庆德普外国语学校许凌可校长，主题巜校园因"无人区"的探索而伟大》，主要与大家厘清学校不良性关系中的关系，从对象，时间，内容，组织等进行相应的MeT和青牛大会培训。
第十四位分享嘉宾来自深圳民德学校鲍旭亮校长，主题《校园因强大积极的学习者而伟大》，主要是从激发灵性，发展个性，尊重人牲三方面介绍了学校的课程体系管理。
第十五位分享嘉宾来自北京海嘉学校王伟校长，主题《校园因教师“自组织”而伟大》，学校鼓励自织织的涌现，包括老师们的自组织，学生的自组织，家长的组织。
最后蒲公英教育智库李斌向大家发出湘湖宣言：
伟大的学校
先有一群心中持守伟大信念的人，
然后会造就一所伟大的校园。
整整一天的时间，一场精彩论坛在湘湖宣言中结束，校园美学是我们教育工作者永远要探索的命题，让我们带着今天聆听到可实操性内容步入明天的研学之旅，迈开腿，睁大慧眼寻找方法，努力创造我们的未来学校。
