亲爱的大飞侠：

      见信好！今天是祖国的75岁生日，祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛！

      告别九月，迎接充满挑战的十月，最不能辜负的是我们当下的今天，进入十月迎来了这开心的假期，先开心一下下喽！

      一个月的时间，小飞侠子已经渐渐步入正轨，大部分孩子上课、作业都能跟得上，还是很值得庆贺的。当然教室里也有很多小“故事”，这些故事是我们长大的必然经历。

一、班级管理

      静能生慧，一间美好的教室里最向往的样子，就像我们晨诵第二个主题里的歌曲《向着明亮那方》，声音安静却给人以心灵的震撼。下课时、舞蹈课上、体育课上，孩子们应该动起来，舒展身体，让身体获得自由。安静的时候就像练字课、书法课他们应该静静地观察字的结构，用心书写出最漂亮的字体，可是中午的练字课上，不时发出按动笔的声音……（有孩子能连着不停地按动）这个时候，尤其是这么安静的练字课上，这样的声音就十分不协调。每次练字前都进行强调，可是依然“杜绝”不了……

      课前的准备，能够做到的同学不超过五人，老师说着孩子们就像没听见一样，依然各干各的事儿。所以引发我的思考：下课找小组长检查，落实到位，要不老师的嗓子喊破，效果依然不好。

      为了孩子们上课听讲认真、写作业时能够专心，焦老师提议还实行小组加分制，别说，效果还挺不错，孩子们还是争胜心强呀，当然有个例。第三小组通过自己的努力一周为自己小组赢得了胜利，获得了20分的个人积分。后面分别是10分、5分、2分、1分……第六名是没有积分的，虽然很难过，但是一定要有感受，没有感受的体验不能激起孩子们的动力。获得的积分将会兑换相应的奖品。用积分调动孩子们的动力也是实属无奈，因为自律的孩子太少，必须用多种方法调动，当然也不是每一个孩子都会合适，但是这是大部分孩子能接受的最好方法。

二、 语文课程   

    晨诵诗歌我们已经进入了第二个主题：金子美铃的秋。儿童课程和我们的语文第二单元秋的主题高度吻合，课文语言的美，诗歌的优美，有助于孩子在写作时揣摩自己的语言文字。之前从来对秋天没有那么深的感触，这个学期和小飞侠们一起学习，发现这秋真的是最美的季节呀！周日上周二的课，我们用脚步丈量一千米的时候，一路上孩子们问个不停……十月一到了，带孩子走进大自然吧，大自然是最美的课堂，也是在教室里书本上知识的融合。

                  最美的样子身影       

      和家长沟通时，大朋友都会觉得孩子进入三年级真是不一样了。进入三年级语文的学习更多的是能力的提升，不再是简单的字词。三年级会出现分层，那些真正爱阅读，善于动脑，会思考的孩子会很快适应三年级的学习状态，而上课不爱动脑筋，不会听讲或者反应慢的孩子明显的出现了学习吃力。比如说：第一单元的语文要素，关注有新鲜感的词语和句子。什么是新鲜感？没见过的，样式新颖的，陌生的词语，对于孩子来说，找出新鲜感的词语、句子却很难。当然如果结合园地，你会发现这些新鲜感的句子还是使用各种修辞的句子。

      第二单元中用多种方法理解词语的意思：查字典；找近义词；联系上下文；结合生活实际；查资料；请教他人……课堂上孩子们用的最多的方法就是近义词来理解，而且一用一个准，所以孩子的能力达到了，但是做题时为什么会错？因为没有老师的引导了，他读这段话时理解不够，就很难悟出来，对句子和段落的理解是很重要的，所以多读课外书一定是有效的，因为见的词多了呀。

    我们在写自由写作《上学路上》时，你会发现有孩子特别会写作文。看完熙林的自由写作，我说你怎么那么会写作文？她说老师，你讲的时候我的大脑还是一片空白，当一拿起笔，那词就哗哗哗出来了。所以写作一定不是想出来的，而是读书、生活……相结合。课堂上我让孩子们不停笔，不要想，更不要因为一个不会的字而打断你的思路。一篇写作最能看出这个孩子的专注力和条理性。

              阅读记录本的榜样者

      周日在写第二单元日记的时候，我讲完之后，从开始写到结束，40分钟以内的共有23人，一个小时之后只有3人没有完成。进入三年级为什么写作文的时间一定得计时，因为考试是90分钟，基础知识得在40分钟以内写完，作文40分钟，只剩了10分钟，如果速度慢的孩子，时间是刚刚够的，对于慢的孩子来说卷子也就完不成……所以假期的作业家人一定记得提醒孩子定时。帮助孩子管理好自己的时间需要我们。

三、数学课程

    近期我们的第三单元学习已经过半，对于长度观念的建构已经有了不小的成果。生活中数学可以让孩子们看得见了。十一假期出行，请让孩子了解高德地图上的小奥秘。例如：我们打算去禹州植物园，全程9㎞。让孩子自己选择合适的出行工具。预计几点出发，几点到达？用时？到达植物园后，让孩子和你的对话中，有长度单位的使用。比如：我捡到了一根长约15CM的小木棍，我看到了长约3CM的树的果实，我走了5分钟，走了约300米。从哪到哪，我刚好走了1千米等等。让孩子从数学的角度去再认识身边的食物，如果时间允许可以用小小的日记记录下来，并分享给焦老师，我们会推送出去，让小飞侠们的精彩传递出去。

四、英语课程

      进入三年级家人们发现背诵单词和课文是孩子们现阶段需要跨过的最大“难关”。需要多重复、多循环的读背，在校我们在读背方面也是花费时间比较多的。因为孩子们过关比较慢，所以花费时间很长，王老师就会利用早上到校的时间，或零碎时间过关。当然我们的大朋友也很负责，孩子不会或者不熟练时教孩子，陪孩子读背，有老师和家人们的共同奔赴，一起携手帮助我们的孩子们，我们肯定会进步很快的。也温馨提醒我们的家人，在家发现孩子在英语方面的问题，一定要及时给王老师沟通。

      国庆假期一定要看好孩子，注意安全。

再次祝家人国庆快乐！                    祝我们的国家繁荣昌盛！

相信种子  相信岁月

                                永无岛教室守护者 

                                        2024.10.01