六年级的孩子正在面临着小升初的升学问题，孩子们隐隐约约都有着互相将要离别的忧伤，这节课我们进入到本学期的第六单元的学习，这个单元主要是和孩子们谈论小学六年的纯正回忆，对那些种在校园里长不大的记忆、那些留在岁月中忘不掉的纯真的回忆和铭记。运用学过的方法整理资料，策划简单的校园活动，学写策划书。

   本节课主要是对往事的回忆，我运用教材中的”阅读材料“《老师领进门》引发孩子们对小学六年之间的老师、同学的回忆，记起一些有关于与她们之间发生的有趣的有意义的，记忆深刻的事情让学生畅所欲言。

     对于这节课我可以把引导的部分集中起来讲起来讲，只需要起到一个引发的作用，而重点应该放在学生自己回忆、整理资料和讲述上。

      还有就是，对于学生的讲述食视频没有拍下来也是这节课的损失，如果拍下来给学生点评和投票那这节课就丰富了。对麻吉星的使用还是要思考全面一些。