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3-6岁的孩子快感中心转移到性器官上，会有排斥甚至仇视同性父母，占有异性父母可怕倾向。这一现象被称为俄底浦斯情结，这个时期被称为俄底浦斯期。

“流动而不成为”是武老师对与这一时期孩子相处的建议。就是一方面不压制，让其自然省长，另一方面让它不落在实际实际上获得成功。比如女儿对爸爸的亲热，爸爸要给予相应的回应，但要表现出爱妈妈要比爱女儿更多，至少是不比女儿少，父亲的伴侣是母亲；女儿对母亲的挑衅，母亲要鼓励孩子同时要让孩子知道她要依靠母亲，母亲是强大的。

这一方法也可以用在处理很多本我和超我的矛盾中来。它们的矛盾表现为一方面因为社会伦理道德方面的规范，一些本我的欲求不可能够被满足，另一方面本我是个体生命力的根本体现，不能被过分压制，否则将导致人格障碍等多种心理问题。这个时候用“流动而不成为”的方法寻求二者的平衡点，首先在心理上承认本我存在的合理性，接纳它，把他视为可爱淘气的孩子而不是批判他、将它视为洪水猛兽。其次在实际生活行为中要适时引导“淘气的孩子”认识到“我”存在的社会属性，规范自己的行为，保证不越伦理和法律的红线。

诗经有首诗写的好，看到了自己心爱的人，并没有想着怎样强行或者用什么套路将她占有，而是每天辗转反侧思念她，然后想办法靠近她、让她开心，努力让自己变的更好从而配的上是那个她。