之前一直在心里责怪老师对我的指导不到位，把课题进展不顺利的原因归结于老师的种种做法，对于自身的问题，则视而不见。
最近，笔记本电脑硬盘坏了，联想售后经过检测后说数据恢复不了，如果资料非常重要，还是想要恢复数据的话，他们可以联系苏宁修复（类似的名字）进行数据恢复，苏宁那边成功的概率在90%左右，但是费用更高一些，要2000千多元。我给老师汇报了以后，老师问我资料重要不重要，因为那是我平常用的笔记本电脑，很多日常工作中的一些“大资料”或者“小资料”都在里面，都是日积月累的工作，其实还是很重要的。老师听了后，就同意了继续恢复数据。
因为那是我平常使用的电脑，硬盘坏了虽然目前不清楚具体的原因，但是不能排除我使用不当（例如待机状态下放到书包里，可能造成发热）造成的结果，如果数据恢复出来，主要是对我个人的帮助比较大，然而老师还是没有犹豫的同意了恢复数据。突然意识到，这是老师对我的支持，这是老师的态度。再回想以前，老师在很多方面都是类似的态度，对于开展工作给予了各种支持，无论是联系别的老师，亦或者花钱购买各种装备或者代码等等，老师都是非常支持的。反过来看自己，倒是自己做的不好，在这种情况下，自己并未好好努力，做出应有的成果。
这是我今天的一点认识，一点反思，之前总是心里责怪老师，现在才发现那是错误的，老师的态度一直很明确，在工作开展上尽量给予各种支持，只要是有助于课题推进的，有助于工作开展的，老师都会积极考虑。
课题进展不顺利，主要问题肯定是出在自己身上，缺乏足够的努力，存在侥幸心理等等。
唯有做出一番样子，才不辜负一切。
刚才又回味出一点别的想法，每个人都有他的优点和缺点，那么我的老师也不例外，他对于我们开展工作是给予了极大支持的，但是这不代表他就没有缺点，是的，老师在某些方面也是存在一定的问题的，这不能无视，更是无法避免的，比如我的老师对于学生工作进度的掌握程度，以及对于我工作的push程度方面，还是有一些欠缺，在deadline方面对我的要求太少了，有点“散养”的意思，这虽然“轻松”，但是后果却很严重。我觉得这方面是老师的问题。
