小学教师假期里的一天

轿车在乡间柏油马路上飞驰,我们一行四人,不对,加上五岁的小女儿,应该是五人正在向老家出发。

我们去干什么?去老家捡菌子。嫂子开车,妻子与嫂子聊得火热,我抱着小女儿和父亲坐在后面。不开车也好,可以在车里看手机文章内容。其实我很想在假期里写点小说类的文字,可总是无从下手,选题也不恰当。实在没有内容,就拿出《老人与海》起来阅读,这篇小说共有68页,现在看了48页,作者应用大量的心理描写,把老人与海之间的较量写了出来,展现出一个积极勇敢,不怕一切困难老人形象。我是不喜欢钓鱼的,要想描写得如此细腻,必须要出海打渔,找到当时的心理感受。

孩子有点晕车,我们只好中途休息调整,经过三四十分钟,就到了老家山上,这些地方我们很熟悉,捡菌子要方便一些。

一个人拿着一个篮子,希望捡到许多的菌子,兴致满满,我本来打算带着小女儿,没想到小女儿要跟妻子一组,那我就可以满山遍野去寻,不需要照顾小女儿了。

我去了几处我们平时不去的地方寻找,捡到了一些,还可以。这捡菌子,越捡得到越有心,我在山的几个角落仔细地寻找着。

我打电话给妻子:“喂,捡到没有?“

妻子:“哈哈,已经满了。“

我:“吹牛。我知道你捡得怎样了。”

妻子笑笑说:“您捡得怎么样?“

我:”还可以,我这大篮子才快满了。”

妻子:“不可能。”

我:“反正不少。”

我们相聚在车边,一看,都还不错,收获满满。

在回来的路上,我感到自己今天又在浪费时间,在人多的时候,经常缺少思考,缺少对周边事物的观察。我对妻子发了两次脾气,一次是妻子在山上叫我发饼干;一次是孩子吃东西吐了,妻子因此抱怨我。一个写作者应该要有平和的心态,这样容易生气怎能写出像样的文字?我应该注意自己的行为,不被情绪拉着走。

吃过晚饭,我们来到广场上,孩子肚子不舒服没有溜冰,坐在边上看风景,音乐节奏越来越急,舞者的动作越来越快,灯光照耀着广场上的每一个人,人们各忙个的。我想,这广场上有几人在思考写作?我为什么要为写作为难自己?他们不思考同样过得很好?虽然情绪在变化,但我在不经意间又在观察周围的情况,希望能写出一篇文字来。啊,我已经养成了写作的习惯!

回到家里,写了今天的文章。

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