今天很累。上了六节课。感觉快冒烟了。
领导一来，我们老师就得忙得跑断腿。
明天还得耽误课去准备很多材料和上课的用品。
物品，人员，还有坐姿练习。
有这些活动，忙碌起来，班里也有了正式的模样。从这方面来说，也算是一件好事。
有的时候，孩子纠纷如果不牵扯太重要的事，不要过多理睬和涉及。
有个孩子，习惯不好，我之前都是在一天表现好后进行奖励。今天临时有事，我给另外一个孩子处理伤口，这个孩子还在软磨硬泡，伸着手要零食，被我拒绝了。临走时还是如此，我依然没有答应。我不会为了你的顺从和听话，去破坏原则。这个原则就是，必须看清时间和时机，时机不合适，绝对不行，哭闹不是让我顺从的方式。只会让我更加坚定我的想法。因为，零食虽好，但是奖励好的行为，不是让孩子养成伸手要东西的习惯。
等明天趁合适的时间，依然得跟这个孩子讲。不过得等她找我，不是我找她。
我的孩子，该批评也得批评，让他知道对错。不能是事情不合理，我不说，让孩子一直按自己的想法做。还是那句话，从孩子的发展去考虑。
