从小学开始，其实课堂课后老师都特别强调预习两个字。但是大部分孩子在数学预习上并未认真对待，甚至因为自身原因无法完成正确的预习，反而质疑预习的重要性。今天聊一聊预习，为家长学生们揭示数学预习的四个黄金步骤。
首先，我们要开始的第一步是选择预习材料。对于小学生，数学课本就足够了。而对于初中生，可以考虑使用教辅书，不知道怎么选择教辅书的同学可以咨询老师，相信老师会给你推荐。重要的是，无论什么年级，都应避免预习过于深入，以免影响课堂学习。
第二步，拿起笔，在预习过程中圈画重点。这对于考试准备尤其有益，尤其是那些看似简单的数学题目，很多同学一看就会，一做就错，这点关键在于避免粗心。你可以圈出课本中的专业术语，培养在阅读中也能识别关键信息的能力。
对于难题，题目中的抽象概念和复杂条件可能会让孩子们感到困惑。此时，圈画后的另一个重要步骤就是举例说明。这不仅能锻炼你分析信息的能力，还能帮助你逐渐将难题化繁为简，圈画重点，小小的动作，且是事半功倍。
第三步，回顾并推导公式。很多人忽视了这一点，但实际上，很多名校已经在试卷中加入了这类题目的考察。例如，已知正方形面积等于边长乘边长，要求证明长方形面积等于长乘宽。记住，数学从来不是靠死记硬背学的，而应理解公式的实质，尤其是高年级的公式，一定要记得滚瓜烂熟。
最后一步，试着去做一下课本中的例题。不要做课后的习题，那是用来课后巩固的。例题是帮助你理解数学知识如何运用的最佳材料。如果你觉得困难，没关系，做个标记，第二天上课时听老师讲解即可。这就是预习的意义，能帮助你找到上课的重点，提高听课效率。
这就是今天分享的数学预习黄金四步法。记住，这是任何敷衍了事的预习者永远无法掌握的预习方法。去执行它，你的数学必定会提升。
