童年的礼物
孩子们街量幸福的方法与我们不同，他们对世界的理解与我们不-样。赛思即使身患不治之症，他们关心的也永远不是死亡，而是活着，要活成饱满的生命。一个人是否不枉此生，只有爱能定夺。在爱的尺度下，他们的一生与别人的一样长，一样饱满。
赛思深深地触动了我，命运偷走了他的青春，让他来不及长大就老去，他却将这看似悲剧的人生转变成奇迹，让我也用看待奇迹的眼光，去铭记克里斯托弗的一生。
刚失去克里斯托弗时，我总以为他的童年完全笼罩在痛苦和疾病下，一思及此就心如刀绞，甚至偏执地认为他在濒死时一定很恐惧，一定很需要我，而我却不在他身边。内疚和羞愧蒙蔽了我的双眼，让我看不见原来他的生活充满了爱，充满了快乐，并非只有苦难。
看着賽思努力过着一个10 岁男孩的普通生活，以10岁男孩的眼光看待世界，我才明白一个孩子即使身患不治之症，他关心的永远不是死亡，而是活着。正因为他们总是专注于活在当下，而不是日思夜想还能活多久，他们的生命才会如此饱满。看到他努力过好每一天的样子，我才明白生命的长短无法衡量人生的价值。一个人是否不枉此生，只有爱能定夺。在爱的尺度下，克里斯托弗的一生与别人一样长，一样饱满。是赛思让我放慢脚步，看清了孩子们总是活在当下，洞悉了时间的长短并非一成不变，它会因人世间的体验而拉长，生命也会随之延长，无论这段体验是几天、几周，还是几年。一段提前画上句号的人生，你可以认为它不完整，也可以认为它是完整的，这是两种截然不同的人生观。
然而，我依然要学习如何与痛苦共度一生。赛思教会我的这一切，虽然无法消除我内心的痛苦，却帮助我看清它的真面目。我的痛苦来源于对克里斯托弗的思念，而不是因为我辜负他的爱。当那些一同度过的美好时光，那些关于未来的美好憧憬，随着所爱之人一同消逝在风中，活着的人往往会被恸欲绝欲绝，自欺欺人，不愿找受事实。我的痛苦是真的，伤口也是真的。但是只要想到克里斯托弗知道我们有多愛他，我就能开始平静下来，不再总想者他受过的苦，想到寝食难安。
几年后，我在《纽约时报》 ( New sorrt Times）上读到，高棉族人将 “分婉”比喻为 “过河”(chhlong tonle )’。乍看到这个词语时，我猛地放下报纸，像扔开一块烫手山芋，过了几秒又将它拿起来，仔细看了一遍，表面平静，内心却早已波澜起伏。我想，没错，这个比喻说得很对，它让我终于找到方法形容我的生活。失去克里斯托弗，就是涉过湍急险恶的河流，回到没有他的彼岸。河上的每一天都过得犹如溺水，有时我会绝望得想要放弃挣扎，任由自己被急流冲走，沉人无悲无喜的河底，看着河面上的斑驳光影渐渐远去。但是赛思的故事成了我延续生命的浮木，让我始终漂浮在水面上，不被急流验浪淹没。我所报道过的每个人，皆是指引我回到河对岸的明灯。
生命的长短不是因为在这个世界留存的时间而是是否不枉此生
