1.不要在情绪中应对情绪,要带着一份理性判断情绪的发生对我是否有好处;
2.读好的大学,选择的空间会更大一些;
3.不要用绝对的观点来看问题;
4.在可能的范围内给孩子创造可能的条件,在有限的空间里尽力做到最好;
5.评判他人没有意义,把别人的观点转化为己所用才有意义;
6.先听,后觉,再悟,学人之长,补己之短;
7.不能只站在金钱的角度去看待学习,要想如何创造价值和减少损失;
8.多看美好,多看拥有,知足常乐;
9.不要让孩子进入同质化竞争,与众不同、独一无二更容易脱颖而出;
10.情关难过,但必须要自己面对,恋爱关系最终是要回归到和自己的关系;
11.情感是内心的一种感觉,只有经历了,才能有所成长;
12.人生就是在一关一关的过程中去修行;
13.见识多了,更容易放下;内在匮乏的时候就不容易放下;
14.糊涂也是一种美;
15.学习不是为了改变孩子,修己才能安人;
16.给孩子找到他认同的人去给他建议,孩子会更容易听;
17.惧怕的核心不是逃避,而是面对。